济南济阳区排名*十高中数学辅导班排行榜(重视改错错不重犯)

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1.正确的发挥脑的潜力

提高学习效率的另一个重要手段是学会用心，学习的过程应该是用大脑思考的过程。 无论是用眼睛看，还是用嘴读或者是用手抄，都是辅助大脑的手段，真正的关键在于用大脑思考。 举一个很简单的例子比如背单词，如果只是随便浏览或者漫无目的的抄，可能要背很多遍，背起来也不容易，如果能充分发挥想象力，用联想的方法记忆，往往能快速记忆，不易忘记，如今很多书上快速介绍的记忆英语单词的方法也强调了大脑联想的作用。 可见，如果我们能集中精力，发挥大脑的潜能，就能大大提高学习效果。

2.如何正确的预习

首先我们不必在预览中过于详细，如果我们过于细致，一是浪费时间二是上课有些松懈，有时会忽略最有用的东西，当然上课认真听讲是有必要的，但是就像我以前的一位老师说的，一节课没有人能集中注意力，也就是说连续四十分钟以上是不可能集中注意力的，所以上课的时候也有时间分配的问题，当老师讲一些熟悉的东西时，他可以适当放松。

3.重视改错错不重犯

我们必须注意改正错误，以免再犯错误。 高中数学课时间不多，除了几个典型错误和其他错误，不能一一考虑，如果错误能够及时纠正，那么错误可能会转化为财富，成为防止重复此类错误的预防措施。 但是，如果错误不能及时纠正，就会形成隐患形成地雷，迟早会造成麻烦。

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4.高中数学差怎么补上来

一些高一学生觉得老师说的话已经被理解了，但是为什么做题这么难呢？原因是学生对老师所说的理解没有达到老师要求的水平，所以每天做作业前，一定要先把课本的相关内容的课堂笔记看完。 能否做到这一点，往往是好学生和差生最大的区别。 尤其是练习题搭配不好的时候，往往没有老师刚刚在作业中讲到的题目类型，我们无法比较消化。 如果不注意这个的执行，久而久之会造成很大的损失。

5.高中数学补习的好处

跟着老师最主要的是把知识点理解透彻，并学一些解题套路。讲过的知识点，该反复理解推敲就去努力理解，该记忆就记，记不住就整理出来随时翻阅。尽量避免老师在讲解题目时，还要帮你回顾讲过的简单知识点或公式，剩下的，课前的知识巩固，课后的错题整理，都是有必要的，但具体内容可以请教老师，跟着老师的思路和安排。

6.高中数学一对一补习

关于一对一上课，在上课前尽量多的把自己的情况讲给老师。既然是一对一，可以让你更放松，不用考虑跟别的同学一起上课时自己提出蠢问题别人会有想法。对于自己没听懂的地方，尽可能的表达清楚，比如这个题目从开始就没跟上希望老师重讲一遍，或者哪一步的推导没看明白是因为什么，或者每一步都明白但连起来还是不太熟悉，自己心中所想都可以说出来。

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