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少儿编程能够锻炼孩子的自律性。我们大部分时间是生活再他律的状态,比如老师管着上课不能说话,作业要按时完成等等。而编程则可以很好的将他律变成自律,因为在程序世界的对与错不需要外人评说,程序会自己告诉你。每一门编程语言都有自己的规则,程序的运行也将会完全按照规则进行执行。正因为编程严谨的逻辑判断和程序规则,从而使得孩子不断的提升自律性。
对于年龄较大的孩子,有一些家长就会选择Python或者C++语言作为工具来继续学习编程。其中Python作为一种面向对象的动态类型语言,功能非常强大,因此被越来越多程序员所喜爱并作为自己的编程语言,而且小编觉得Python作为工作工具而言非常适合程序员去纯学习,熟练的掌握后对于职业生涯也会增加不少分数。
学编程不仅仅是训练孩子的空间思考能力,在编程中控制路径的过程是训练空间思维能力的好方法。仿佛孩子自己沉浸在场景中,在制作关卡的时候很多孩子都会非常开心兴奋,容易让自己越来越感兴趣,对理解方向感和三维空间结构非常有益。
孩子接受编程教育,最重要的是塑造自己的编程思维,而不是掌握一门具体的编程语言。 孩子们可以通过学习编程语言来塑造编程思维。有了这种思维,学习任何新的编程语言都会容易很多。此外学习编程还可以培养孩子的逻辑思维能力和抽象思维能力跟探究能力、抗挫折能力等等。
中小学编程学习的重点是学会运用软件工程中的优秀思想解决学习和生活中的问题,建立计算思维模式,提高解决跨学科问题的能力。当然,如果学生愿意继续在软件开发方向学习,也是可以的,包括后期的中考高考甚至考研都是很有帮助的。
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