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编程语言的体验阶段在6~8岁,这个阶段的孩子虽然有一定的思维认知能力,但尚未形成编程逻辑。建议小朋友从最基础的Scratch图形化编程开始学习,少儿编程教育机构也都普遍采用Scratch作为编程入门软件。Scratch本质上不是教孩子学会某种编程语言,而是告诉孩子利用类似程序的逻辑关系,使其获得独立解决问题的能力和逻辑思维能力。
编程语言的拓展阶段在10岁左右,这个阶段的孩子已经有了一些编程基础,数学和英语能力也有所提高。但仅仅只有兴趣是远远不够,还需要小孩子具有一定的毅力,此时老师和家长适当的鼓励和引导是非常重要的。当然至于接下来更深入的编程学习就需要家长结合孩子的自身情况了,如果一直以家长的角度逼孩子去学习编程的话只会起到物极必反的作用。
可以培养“编程思维”,所谓"编程思维",其实就是"理解问题——找出路径"的思维过程。在这个过程中,会不断锻炼孩子的分解能力、抽象能力、算法能力、评估能力和概括能力,让他们一步一步解决问题。编程的过程就是用代码实现目的过程,也是孩子们去求知、去探索、去实践的过程,不断引导孩子去创造更多的可能。
很多人一说到学习编程,就会想到是在培训程序员一样,就很习惯的认为编程就是程序员的工作内容。大错特错了,如果真是这样,那还让孩子学习少儿编程有什么意义呢。现在属于互联网时代,程序员的大部分工作已经可能被编程所代替。只要你学会了编程内容,比程序员要厉害的多。
现如今少儿编程培训机构到处都是,那么家长在给孩子报名的时候该如果去选择呢?第一我们要看培训学校的品牌,还要看的就是老师水平,再看教学质量,最后还要看学校的地理位置,最好是多选择几家满意的学校来做下对比,学费做对比找出性价比高的适合自己的,这样货比三家才能多一份保障。
儿童学习编程对提高数学成绩有明显的影响。许多小学生基本上死记硬背数学公式和概念,解决问题时更加不会灵活运用。但在计算机上是不同的。在用编写程序解决问题的过程中,通过计算机的直观和具体的解释,他们将彻底理解数学概念的原理和本质,这与死记硬背的效果完全不同。
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