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1.少儿编程可以给什么帮助

编程的无限可能,可以让孩子的想法实现,让他们的思维更加活跃。这就需要我们的孩子在编程的过程中多一些耐心,不厌其烦的检查测试,非常细心的操作。 孩子养成了习惯,在处理其他事情的时候也能做到,细心认真,不急躁。 编程语言的基础是英语。孩子接触编程,其实就是在和英语打交道。编程语言的记忆相当于让孩子重新学习了一门外语,给我们日常的背诵带来了无限的好处。所以我们在学习编程的同时,也是在提高孩子各方面的学习能力,让孩子更全面的发展。

2.在什么年龄段学习编程好

从幼儿园到小学一二年级的时候是最好的启蒙阶段,这个时候老师们会通过少儿编程游戏的方式学习来让孩子再学习的基础上初步的了解的计算机科学概念,学习如何面对问题、分解问题、解决问题、以及如何简化方案,反思结果等等。

3.少儿编程的课程设置

一般选择线下课程的,一节课基本20-60分钟左右,上课形式以直播小课和录课为主; 当然,课堂上会有配套练习,在课堂上孩子需要完成一个简单的作业。 完成时间取决于孩子的学习能力。当然了最终还是要看孩子的学习能力。

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4.编程属于教育吗

有的家长可能会觉得,现在孩子上学压力太大了,被大量课外辅导压得喘不过气来的孩子。 学习编程不应该是在中小学,进入后想学什么就学什么。在美国,超过一半的中小学生学习儿童编程,而在中国不到1%。 据世界知名教育专家介绍,少儿编程教育不是高等教育,而是一门结合科学、数学和工程知识的创新学科,符合未来时代。 所需要的知识,孩子们应该尽快接触到少儿编程。

5.怼少儿编程的误区

如果少儿编程只是为了培养孩子成为程序员,了解高深的编程知识,那肯定是不合适的。 但如果是一种思维培养,一种素质培养呢?喜欢英语,有多少人十几年都学不会一个3岁孩子的口语? 我们低估了孩子,曲解了学科给不同阶段的人带来的差异。每个学科都有它的阶段和侧重点。 和数学一样,这也是一门学科,可以说是如此博大精深。 谁敢说自己懂?孩子不是从幼儿园就开始学习了吗?只是不同的阶段,不同的学习,背后隐藏的成长并不局限于知识。

6.少儿编程启蒙家长应该怎么做

作为家长如果有这方面的意识的话,可以买一些关于孩子编程的书籍来看。现在市面上关于编程的玩具也比较多,最常见的就是乐高、积木。家长一定要擦亮眼睛选择适合自己孩子的方式。高度智能的时代,不一定说一点要对编程多么的精通,但是掌握一些基础的编程语言是常识。

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