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1.韩语标记感念

由于汉字是为标记中文而创建的书写系统,因此必须标记韩文,这与中文完全不同。 因此。 最后发现有两种标记方式。 一种方法是放弃汉字的表意功能,而使用汉字的注音功能。 例如,用“古”这个词来标记“고”的韩语发音,而不管这个词的意思。 第二种方法是摒弃汉字的语音功能,只使用汉字的表意功能,利用汉字的表意特征写韩语单词。

2.韩语文字的发展

李伟认为,这将对朝鲜民族乃至其后代的未来发展产生很大的影响,因此他决定为朝鲜民族创造一个简单易学的注音文字。 “的读音和中国不一样,不随文字流传。所以很多傻子想说话却不能表达感情。对此我感到很抱歉。新的28字系统旨在 让每个人都容易学习,方便日本。使用它。” 寻民正音元音是按照天、地、人的原理创造出来的。

3.韩语中级3能力考试

面向已接受过600小时韩语学习并具有相当水平的学习者,使他们能够参加各种社会活动,体验朝鲜民族的文化。 通过提高所有思维的沟通能力,培养生活和职业活动所必需的语言技能。 单科40分以上,各科平均70分以上,总分280分以上的学生

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4.韩语能力考试6级什么水平

学习韩语对象接受过1000小时韩语学习且具有相当水平的学生,能够流利地表达日常生活所需的韩语,并能充分理解报刊、杂志、电视、广播等时事, 讨论讨论和讨论。 能够对问题准确、流畅地表达自己的意见。 单科40分以上,各科平均70分以上,总分280分以上的学生。

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