考研面试心理学自我介绍，心理学研究生复试英语自我介绍谁有,谢谢了

心理学类考研里是选择比较多的专业，想要多心理学方面的考研有更多的了解可以看下考研面试心理学自我介绍

1.心理学研究生复试英语自我介绍谁有,谢谢了

自己从百度文库可以找到它的很多，然后结合自己的实际情况，也许可以准备3-5分钟的自我介绍，说他是谁，本科学校，专业，家乡（可扩展到当地的特色）生活（学习和课外活动），为什么读研究生，为什么选择这个专业/学校，研究生院的计划是什么时...这说的平滑点，但要小心，不要太流利的痕迹回来了。 愿你重新测试顺利，O（∩_∩）O? ％BF％BC％D1 ％D0％B8％B4％CA％D4％D3％A2％D3％EF％D7％D4％CE％D2％BD％E9％C9％DC＆LM = 0＆OD = 0＆FR = top_home“目标=” _blank“> http:// wenku.baidu.com /搜索？的词=％BF％BC％D1％D0％B8％B4％CA％D4％D3％A2％D3％EF％D7％D4％CE％D2％BD％E9％C9％DC＆LM = 0＆OD = 0 ＆FR = top_home

2.考研复试如何做自我介绍

考研复试面试自我介绍，导师最希望你如何介绍自己，最希望了解到什么信息?什么是介绍的重点和要点，什么可以忽略，下面重点谈谈如何做好复试自我介绍迎合面试官的考察网页链接： 首先，(创新)，那能够展现你具备创新意识方面的内容有哪些呢?比如是否发表过论文，有没有参加过演讲比赛，辩论比赛或作文比赛，有没有获过奖。除了创新方面，我们还可以从social practice(社会实践)和academic research(学术研究)方面的内容来展开。比如我们曾在期间做过哪些社会实践，从中有过什么样的收获，参与过哪个方面的学术研究，这些都可以重点提及。有同学可能会说，老师我没有做过相关的学术研究，那该怎么办?如果是这样的话，其实，我们也可以谈一谈本科的毕业论文设计，大家一定要明白老师最想听到什么，要有所针对，没有要舍本逐末地把我的家庭，我的家乡等等这些内容长篇累牍地展开介绍，要有所侧重。 面试环节进行过程中，有时面试老师会提一些 questions(具有挑战性的话题)，即一些比较难回答的问题，类似“If you fail to pass this , how would you do?”(如果你没考上怎么办?) 问类似问题，并不意味着你真考不上，而是面试官想要考查一下你的心理素质，看一下你的反应。我们千万不要以为自己前面表现的不好，千万不能出现慌乱的情绪，要take it easy. 也有的同学为了表决心，会这样回答，说：“不顺利便成仁”。如果这样回答的话，其实没有哪个老师敢要你。因为做科研什么的，实验失败的概率太高了，动不动就成仁，这还了得，那该怎么答呢? 其实面试老师更愿意听到这样的答案，“老师，我会再考一年，但失败后，我会主动去找各位老师谈一下，搞清楚与其他学生相比，我的弱势在哪儿?然后进行针对性查漏补缺，希望明年能考上”。接到类似具有挑战性的话题，一定要想好该如何回答。再比如，如果问你，Did you pass the CET-6 during the college time? (在期间，你过六级考试了吗?)如果没过，就一定要坦诚的说，“没过”。然后再加以补充说，“但我已经认识到了英语的重要性，我会努力过的”。可千万不要说，“我平时做实验很忙，没时间考”之类的话。这是很明显在为自己找借口，老师一听就听出来了，一定要坦诚些。 另外，我们需要了解的是面试场合并不是只有一位面试官，通常会有多位面试老师。这些面试老师其实是有分工的。所谓的分工就是有黑脸，白脸之分。有人唱白脸，有人唱黑脸，负责唱“黑脸”的老师总是在疯狂地找你的茬，挑你的刺儿。遇到这样的情况，如果你觉得自己说的确实有道理，一定要据理力争，但要有礼貌，切不可顶撞老师。如果认为老师挑刺儿挑的对，就要勇于承认自己的不足之处。 除此之外，要注意面试过程中，问题的关联性。所谓关联性，就是提的问题前后有联系。很多面试老师在提问时，喜欢在你对上一个问题的回答中，搜索下一个问题的影子，相关性非常强。比如，面试官会问，Do you have any hobbies?(你有什么兴趣爱好吗?)有同学会说，I like reading books, ' .(我喜欢阅读书刊，尤其是一些名人传记)。为了避免自己给自己挖坑儿，出现回答不上来的尴尬场面，那么回答每个问题时都需要小心谨慎，尽量提前把有可能问到的问题梳理一遍。

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