南京初中怎么锻炼专注力(专注力训练改变一生)

南京初中怎么锻炼专注力，现在南京少儿专注力培训成了热议话题，今天小编就带着大家的好奇一起来探索专注力训练变得有逻辑思维了，注意力训练激励法，专注力的赏罚原则，专注力训练改变一生，看书还是选自机构训练，心态训练是对专注力起到好处。

1.专注力训练变得有逻辑思维了

做事前，我们可能会做规划、拉清单。因此，在具体操作时，我们可能并不在意速度，而是在于最终的结果。想要提升专注力，你可以尝试把每件事都用计时器做限制。简单讲，计时器的作用就是为了催生紧迫感，让大脑意识到，“接下来，必须要卖力了。只有计时器被按下的那一刻，我们才会在过程中加速，大脑也会更专注。从集中注意力的持续性考虑，我们在练习时，任何零散工作的时限设为15分钟最理想。高颗粒度的大脑使用，有助于养成迅速专注的习惯。

2.注意力训练激励法

第一步：快速评估即将开始的一项学习任务是否有较高的“畏难系数”，即——我是否可能会出于不喜欢这门功课等原因，在学习过程中开小差？如果答案是肯定的，则进入下一步第二步：针对这项“高畏难系数”任务，根据个人喜好，提前设置奖励。比如，我喜欢吃巧克力做成的一切食物，那么在开始学习前，我可能会提前买一块巧克力熔岩蛋糕，并将其切成几等份，放在不远处的茶几上。第三步：在“奖赏”的激励下开始学习。

3.专注力的赏罚原则

凡是违背以上任何一项规定者需接受惩罚，比如，完成这次小组学习后，埋单请所有人吃晚饭，外加为每位同伴买第二天上学时喝的饮料。诸如上述的严苛惩罚，再加上小组学习时生成的良性竞争气场，一定会督促不少同学放弃开小差的念想，转而专注于功课。能在两分钟之内完成的事情，绝对不拖到第三分钟才去解决。当然，此处的“两分钟”并不是指“精确的两分钟”，而是泛指“两分钟上下”的一段极短的时间。生活中有太多不费吹灰之力便能在两分钟内搞定的事情，在这里分享我的“两分钟事项”不完全列表

南京初中怎么锻炼专注力

4.专注力训练改变一生

要培养孩子的专注力首先要排除干扰。好的环境作用很大，假如旁边你正在看电视或者孩子知道你在隔壁看电视他往往不会专注的做作业，所以你要让他知道你也在学习是效果最好的。当然，放一些轻松的音乐也是可以的，我在上课时就会放一些音乐，而且还允许孩子们自己选择听什么，这会使孩子们处于愉悦的环境中。当然，作为教育手段，在孩子们表现不好时我会暂时收回这个选择权。

5.看书还是选自机构训练

很多书都介绍了专注力训练的方法，我觉得虽然很有用，但不如我介绍的方法更好，因为我的方法可以起到一举两得的作用--那就是阅读。专心的去读书是一个很好的培养专注力的方法，同时还可以增长知识、提高鉴赏力和分析力。前提是专心和你的辅导书的选择可以由家长和孩子共同提出来，都同意最好，如果做不到那就每人选一本。

6.心态训练是对专注力起到好处

维持心理和健康精神，提升认知功能我不知道大家有没有经历过那种懒懒散散什么都不想做的状态，如果有的话，那大概就是我们停留在舒适区太久，产生了无聊厌倦的感觉。要想突破这种困境，可以试试两个方法：一是冥想，二是认知刺激。冥想的好处相信大家听得都很多，对于保持专注来说，它主要是起到“降低压力水平、提升能力水平，让人更宁静。“

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