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1.模仿社交情景让自闭症体验

具身认知理论提倡将认知活动置于环境和身体的整体背景中,而社交情境模拟训练为自闭症儿童提供了参与社会交往活动的具身场景,儿童可以全身心参与其中。由于其社交的障碍,社交情境模拟训练可以帮助自闭症儿童克服陌生环境、发展在现实生活中发展不了的社会互动能力,为其融入现实社会搭建了桥梁。

2.语言法语迟缓听力测试

在实施过程中,可用鼓声、铃声、喇叭声等各种声音刺激聋儿的听觉器官。但刺激声的强度要适中,让听障儿能听到,但又不能出现不愉快的表情。最好能引起他们的好奇,乃至于感兴趣。为此,可以结合捉迷藏、抢椅子、传递手帕等游戏进行训练。总之,对听障儿进行听觉训练必须要有耐心与信心,坚持足够数量的训练,才能产生一次飞跃。

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3.3岁感统训练方法

3岁以上的孩子哪些游戏可以训练他的感统呢,可以用跳格子的方法,最好是在户外,给孩子设置不同形状的格子,但是不能太宽,让孩子在格子里反复跳跃,但是时间不能太久,否则容易疲劳和厌烦,这种训练对孩子的空间概念和本体感觉刺激很有帮助。 在跳跃的过程中,还涉及到孩子身体各部位肌肉的控制、协调和平衡。

4.前庭觉失调怎么办

孩子的育儿期间的不同表现,不仅是孩子性格的发展和探索,更是孩子自身感觉器官和系统的不断成熟。感觉统合是人类与生俱来便拥有的能力,是大脑和身体之间配合和协调的学习过程,身体通过接收不同信号和刺激,从而做出不同的反应和表现。所以在早期育儿的过程中,我们要注重培养孩子感觉统合的发展。

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