南京儿童语言康复训练多少钱一个月(语言康复训练的方法)

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1.语言障碍康复训练方法

目的：提高肺活量。训练过程：我们可以准备一个点燃的蜡烛放在桌子上，先用鼻子深吸一口气，再用嘴巴快速用力呼出一口气把蜡烛吹灭。（蜡烛是作为一种视觉提示，让幼儿更好地观察。我们也可以吹飞羽毛、吹倒积木、吹飞纸青蛙等游戏。）之后我们可以提高难度，让幼儿一口气快速吹灭3-5个蜡烛，根据幼儿的自身能力来决定蜡烛数量。

2.语言康复训练的方法

语言康复训练方法有很多，平时要耐心的给孩子讲话，每天尽量抽时间给孩子讲童话故事，可以分享生活经验以及生活中有乐趣的事情，给孩子营造一种轻松的氛围，以免紧张，父母尽量避免用手势和表情与孩子交流，要用明确的语言表达自己的观点。

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3.什么是语言康复训练

语言康复是指在失语、失聪后，对有语言障碍的人进行抢救性的、有针对性的康复措施，重点在于提高患者的听觉功能和言语功能，进而形成语言能力。现在有很多的小朋友就有相关的语言障碍，这就需要语言康复训练的介入，更好更快的解决语言法语迟缓的问题。

4.语言康复训练和心态有关

由于大孩子或成人，个体差异巨大(包括时间，心态，理解能力)，一般建议先从听觉训练开始，两个字，三个字一点点识别并积累，作为后续进步打下基础，也就是所说的跨听能力，最主要的是比较好的学习态度，积极配合老师的指导训练，但是这些都是需要时间的。

5.年龄大建议去机构做语言康复

大龄语前建议去康复学校，成人语后如果自己没有方向，需要鼓励和家人与老师的指导，即可自我训练，或者上远程教育，主要以家长帮助为主。心里就产生了想要帮助他们的念头。我的老师也很支持我的想法，就这么走上了大龄语前和成人语后的康复导师之路。

6.康复需要学员和导师相互配合

其实对于我们这样的康复者，咱们可以把这康复过程分为原则上的第一步第二步第三步之类的，这样的话我觉得会更好。因为有些成人康复者，他比较迷茫，也很着急，不知道从哪里开始就会乱来，没有持之以恒的耐心。本来基础还没打好呢，他就想着别的，比如就想着打电话，然后又想着听歌，甚至觉得突然觉得自己听清了。这个过程是很混乱的，也走了许多弯路。

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