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在当今的科技时代，学习掌握编程，是教会孩子思考问题的方式，用机器解决问题，学了编程也不是说你以后一定会成为软件工程师。编程的学习主要看孩子有没有这方面的兴趣爱好。有一些父母对编程不是很了解，家长希望通过学习编程来改变孩子的思维方式，家长有这种意识是挺好的。学编程时不要太着急，用适当正确的方法来学习。
毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了，三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去，就要加入衔接的课程，现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度，scratch入门，python进阶，c++真正的学习代码语言。我并没有教过python，但是c++我学的还不错，所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源，在孩子学完scratch之后，加入python和c++的学习，能让孩子学完义务教育不是问题，再往上也不是少儿编程了领域了，传统的应试教育模式应该会很好用吧！这是我目前对于少儿编程行业的理解，可能一年后又会变吧。
少儿编程课程主要让孩子早点接触编程的基础知识，在编程的过程中强化自己的思维能力，进而激发孩子的想象力和创造力。学习少儿编程不是让孩子把编程语言都学会，设计一个计算机程序，以后必定要进入IT行业的，而少儿编程注重的是思维训练，培养孩子的计算机思维能力和创新力。
常州武进区少儿编程培训班哪家比较好在当今少儿编程培训机构也是满天飞，怎么选择一个好的少儿培训机构呢？在这里我给大家总结了几点：首先要看培训机构的地理环境，品牌。其次就是看师资，教学质量，最好的是多选择几家有品牌的做对比，有句话说得好，没有对比就没有伤害。最后就是看性价比也是家长比价关心的问题。
学习少儿编程的目的是什么？学少儿编程的目的无非就两方面，首先锻炼孩子的思维和逻辑能力，其次就是为以后的升学加分主要就是这两方面。少儿编程面向的群体是强少年儿童，会限制孩子的思维发展空间。这时候学习的目的培养孩子的思维能力，解决一个问题有很多种方式，这就是计算机的魅力。直接把答案说了。
机器人的运行是通过组装编写运行程序的，激发儿童的学生兴趣，培养孩子综合能力。机器人编程是通过一些教育类的机器人来教授孩子的。你也可以把机器人编程看做是少儿编程的一个分支，它主要体现在编程的基础上软件和硬件相互结合，在这里他更注重的是硬件，物理的一方面，也更多的培养孩子的动手能力。
少儿编程之所以要从图形化开始学起，就是因为图形化编程的“门槛”比较低。在图形化编程中是通过各种形状的积木模块来命令程序的。小朋友在学习的过程中是不需要认识英文和敲代码的，可以直接用鼠标拖动图形模块到程序编辑栏就可以编写出属于自己的故事书、动画片及小游戏等。
之所以少儿编程要从图形化开始学起，还有一点就是因为它虽然简单但是也包含了常用的编程概念。俗话说“麻雀虽小但五脏俱全”，即使是在简单的图形化编程中的不同模板也基本都包含了常见的编程概念。换句话来说就是小孩子在玩游戏的同时也能够学习到实用的编程逻辑。
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