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日语之所以在世界范围的使用比较广泛,是因为日本动漫产业在世界范围内的影响力广阔。日语虽然不是联合国工作语言但在世界上的影响力也是很大的,特别是对于ACG相关的物什,日语几乎是唯一的用语。把日语作为通用语的并不只有日本,还有帕劳的昂奥尔州,因为日本曾在1914年到1945年内统治帕劳,在那期间使用了日语授课。
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有趣的教学方法,寓教于乐。 俗话说,爱好是幼儿的最佳老师。 孩子们喜欢天生活泼,所以父母应该喜欢活泼。 因此,对于年幼的孩子来说,最好的父母就是让孩子们进行游戏训练。 例如,日语期刊,日语游戏或某些日语学习网站都有许多此类启蒙游戏。
在咱们的实际生活中,汉语普通话里没有由于元音的发声长短,而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复练习。
日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。五十音的学习一定不要拖拖拉拉,就一鼓作气的学完,背完。这样才能更快速的学会日语。
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