兰州理工*心理学考研，兰州理工*工业设计能考研不

心理学类考研里是选择比较多的专业，想要多心理学方面的考研有更多的了解可以看下兰州理工心理学考研

1.兰州理工工业设计能考研不

本专业培养具备工业设计的基础理论知识与专业设计技能，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。毕业生可从事工业产品、广告、包装、装潢、环境、展示、艺术品的设计，也可以从事高等学校工业设计及相关专业的教学和研究工作。　本专业授予工学或文学学士学位。主要课程：力学、电工学、机械设计基础、形态学、色彩学、心理学、造型设计基础、工程材料、人机工程学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计、工业产品设计。希望帮到你

2.心理学考研如何择校，兰州，上海师范哪个更好，更难考

看你注重什么了，兰大除了地方不好，别的都很强的理工类院校。上大心理学很强人，在发展与教育方面研究颇有成就。兰州每年自主划线，但是分数线不高。上大一般接受调剂新浪“心理学赵老师”每天会播出很多心理学考研的信息，复习策略方法，院校的介绍，你没事的话可以关注，可以讨论

3.心理学考研的学校哪些是自主招生的啊

心理学共有三十四所自主招生院校，分别是：北京 清华 上海交通 大连理工 中国科学技术 山东 复旦 中国人民 北京航空航天 北京理工 天津 南开 中国农业 北京师范 哈尔滨工业 吉林 同济 南京 华中科技 西安交通 东北 东南 浙江 华南理工 西北工业 厦门 湖南 武汉 兰州 电子科技 中山 中南 重庆 四川如果你是要参加统考，可以多关注中国研究生招生信息网和考研论坛的心理学板块，如果是参加自主招生，可以多关注你要报考的学校的研究生网站和论坛，那里会有很多资料，自主招生的难度稍大一些，但报的人也少，所以不用太担心，希望你能取得好成绩！

4.贵州师范教育学考研一般招多少人？分数多少？好考不？

教育学学术型考研总分为500分，分别是：政治100分，英语一100分，教育学专业基础综合300分。教育学专业基础综合分两种情况：一是统考（1）试卷满分300分，考试时间180分钟，答题方式为闭卷、笔试。（2）考试内容结构必答题270分教育学原理 100分中外教育史 100分教育心理学 60分教育研究方法 70分必选题30分为教育心理学和教育研究方法的内容。教育学统考已经历时三年，教育学的统考的出题模式、出题风格、出题重点都已经基本成型，2010年教育学统考大纲与2009年相比，没有任何变化，但我们不难发现，教育学统考对学生的要求也越来越高，出题越来越灵活，越来越与教育实际相结合。新大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点。统考院校有：山东、山东师范、曲阜师范、聊城师范、山东中医药、青岛、鲁东、中石油、南京、南京师范、东南、中国矿业、苏州、河海、南京理工、江南、江苏师范、江苏、扬州、西南、重庆、中南、湖南、湖南科技、河南师范、河南、安徽、安徽师范、山西、山西师范、南昌、江西师范、江西科技师范、浙江、浙江师范、杭州师范、温州、漳州师范、深圳、华南师范、华南理工、汕头、广东技术师范、广西师范、广西师范、云南、云南师范、云南民族、贵州师范、内蒙古师范、内蒙古工业、西北、陕西师范、西安交通、西安外国语、西北工业、西安电子科技、第四军医、西北农业、宁夏、西北师范、兰州、青海师范、新疆师范、喀什师范、石河子、西藏、哈尔滨师范、哈尔滨理工、北华、东北师范、东北财经、大连、大连理工、辽宁师范、沈阳师范、清华、中央民族、北京航空航天、北京语言、中国石油北京、复旦、华东理工、上海师范、同济、上海外国语、上海交通、天津师范、天津、天津职业技术师范、天津理工、天津体育二是院校自主命题，考的内容基本与统考一致，可能其中偏重略有不同。请关注各校具体信息。自主命题的院校有： 西安理工、延安、西安建筑科技、西北民族、黑龙江、东北石油、吉林、吉林农业、吉林师范、延边、长春师范、渤海、北京理工、首都师范、北京工业、北京师范、中国地质、华东师范、南开、扬州、重庆师范、四川、四川师范、西华师范、武汉、湖北、华中科技、武汉理工、中国地质武汉校区、中南民族、湖南师范、湖南农业、国防科技、河北、河北科技、河北师范、河北科技师范、郑州、江西农业、东华理工、赣南师范、宁波、浙江工业、厦门、福建师范、中山、广州线不高310，自主划线的学校则多在340左右。教育学考研参考书目1、教育学原理王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版孙喜亭著：《教育原理》，北京师范出版社, 1993年版，1996年重印成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版十二院校版，《教育学原理》2、教育史王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范出版社，1994年版孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范出版社，2000年版吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版3、教育科学研究方法叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁出版社，1999年版袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版4、教育心理学陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范出版社

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