考研教育心理学学习的认知理论，求助：教育心理学，学习的建构理论如何归纳

心理学考研选择的专业比较多。如果你想对心理学考研有更多的了解，可以看看考研教育心理学学习的认知理论

你好，我想问一下你关于学前教育和心理学考研的问题，看到你的问题，可以加个朋友吗？

您好:学前教育和心理学考研是两个不同深度的知识范围。对于学前教育来说，教育心理学、基础心理学、普通心理学、发展心理学、认知心理学和人格心理学是必要的知识。因为对于孩子来说，了解他们的人格特点、认知特点、表达特点、心理发展特点以及如何适应教育都是必要的。也可以参考一些著名老师写的文章，一些儿童心理学家写的专著，帮助他们学习。心理学考研涉及更广泛的群体心理和异常心理特点、模式、发展、影响、干预方法、测定方法、效果评价等。一般在之前的知识之上，还需要涉及异常心理学(有些地方叫异常心理学)、个例分析、几大治疗理论知识的学习、专业英语等。所以考研的时候一定要确定自己的基础知识是否优秀。如果是一般的话，可以考虑花时间系统稳定的复习这些知识，然后再考虑考研。而且我发现中国学生在专业英语和心理学考试方面的能力太差，而专业英语只是普通英语的专业化深入。

心理测试是高等数学的延伸。所以要从基础入手。而且心理学考研也分为主要方向，看你是临床类、应用类还是其他类。首先你要找一个设立心理学专业考研点的学校咨询，提前问清楚科目，这样才能有针对性，更有把握。

2.心理学考研哪些学校有认知神经科学的方向？

中国科有认知学科——儿童发展与教育心理学在职研究专业。详情请咨询010-64848153。为了适应新世纪儿童教育发展的需要，中国科心理专门举办了研究生课程，旨在借助我所在的脑科学、生命科学和思维科学领域的最新研究成果，帮助幼儿教育从业人员和家长系统掌握科学的儿童潜能开发教育理论和培训方法体系，培养未来需要的高素质创新人才，提高教师和家长的教育水平。