孩子学英语要注意哪些问题
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如今,不少年轻的父母早早就把孩子送去学英语。听着还奶声奶气的宝宝唱着英文儿歌,说一声Hello,爸爸妈妈们就很开心,带孩子去楼下找外国小朋友“练习”英语口语了。
“宝宝,你看那个外国小朋友,你去跟他打个招呼呀。”妈妈在孩子背后推着他:“快去呀!”没想到,孩子见了同龄的“洋娃娃”,死活不开口,甚至不愿意一起玩儿。父母心中开始着急,自家宝宝怎么拿不出手呢?
针对这种情况,英语专家提出了批评:宝宝正处英语启蒙阶段,家长不必如此心急。
一、先游戏后开口:
的确如此,学外语是一个渐进过程,需要日积月累单词量,需要经常对话练习,急是急不来的。小毛头在英语培训机构只唱了两首歌,怎么可能流利地讲外语?更何谈与英美的小朋友对话?
顾博士认为,不要强迫孩子用英语与人交流。可能孩子还不自信,认为自己发音不好,或者口语不流利,不足以表达自己的想法,而父母一味地以鼓励式口吻“逼迫”他,只会适得其反。“不如先让小朋友间玩起来,在游戏的过程中,宝宝自然会根据需要蹦出单词,比如会从yes,no开始,到play,ball,happy等。
毕竟,语言是一种交流的工具,有交流的愿望,才会运用到语言。
营造英语环境
有的父母自己都不敢或不肯开口与老外交流,怎么指望宝宝能主动上前说英语?
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