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英国高中课程（General of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的。 大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的和学习所选择的学位课程。英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。 更多详细内容：
什么是A Level？ A Level即General of Education Advanced Level(普通教育高级证书)，是英国的国民教育课程，也是英国学生进入前的主要测试课程。A Level课程是与普通中等教育(在英国称为GCSE即General of Secondary Education)直接衔接的高级程度课程，而其成绩则相当于中国的“高考”，所以在英国, 学生凭A Level的成绩直接报读。 A Level课程体系于1951年正式启用,已有50多年历史.其课程按照学科来划分。主要科目包括:英国语言与文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济、艺术与设计、音乐、现代外语、商学、会计、影视媒体、计算机和法律等经典或新兴学科。A Level学制为两年，第一年称为AS Level，修读考试合格后获得ASLevel证书；第二年称为A2 Level，连同AS Level一起修读完并经考试合格后获得A Level证书。在AS Level，即A Level的第一年，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选；A2阶段，即A Level的第二年，可以从原修读的四门课中减少一门，保留选读三门。A Level并不设必修课，同时重要学科的单科课程体可开放，即学生可从感兴趣或有志于从事的学科方向中，自主选择修读的课程。 A Level的海外考试由剑桥考试院(UCLES)统一负责，每年统考两次，6月和11月各有一次统考。学生和学校可按自身教学进度分AS阶段和A2阶段报考，也可以AS和A2一起报考。若一次考试发挥不好，下次可重考，两次考试之中取高分。A Level的评分为A、B、C、D、E五等级制，英国录取标准主要就看A Level的成绩。目前录取的标准仍旧只需要三门A Level的成绩，但招生主管往往也会参考学生前阶段的学习科目和成绩。获得A Level三科D的成绩，就可以进入一般读学位课程；如果获得三科B，可以升入很好的科研水平超过中国北大、清华的；如果获得三到四科A，就有基本资格升入包括牛津，剑桥在内的世界顶级。 在美国，加拿大,澳大利亚和英国这四个英语大国中，只有英国有性的课程体系和性的课程评估监督体系。因此，A Level是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一，从而得到全球的广泛承认。凭A Level成绩，除了可报读美国和加拿大等所有以英语为母语的外，还可以申请报读欧盟的任何一所，并与法国、德国等国本土的学历等价。在全球范围内，A Level课程已被广泛的应用于各地的国际学校和双语学校，像在新加坡，A Level考试更被正式作为的高等教育升学考试。 剑桥A Level是最适合中国高中生就读的国际课程： 多样的学科选择： 剑桥A Level课程体系有70门课程可供选择，上海师大国际课程专家经过潜心研究，选择开设了中国学生最具竞争力的课程，既充分尊重兴趣，又充分考虑潜能。A Level第一年只需选修4门课程，第二年只需选修3门课程。包括牛津、剑桥在内的所有英国都只需要3到4门A Level课程的成绩。 良好的数学基础： 中国高中生的数学能力普遍比西方学生强，而A Level课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数中国高中生而言，选择A Level数学就意味着一只脚已踏入了世界一流之门。 稳定的考试模式： A Level课程的试卷全部由剑桥统一命题，统一阅卷，全球统一考试时间，统一评分标准，其权威性为世界公认。剑桥考试的标准化和稳定性，使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。 等级式评分系统： 剑桥A Level考试不是百分制，考试成绩分为ABCDE五个等级。这样对于细小的考试失误并不影响学生的等级评定。况且剑桥A Level考试不是一试定终身，每年有两次考试，如果学生对自己的成绩不满意，可以补考。申报以较好的成绩为准。 可相对回避英文差距： 中国学生与同龄的英语学生在英语基础有差距是正常的，因此文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不理想。A Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程，数理学科是中国学生的强项，而国外高校录取又不分文理科，甚至欢迎跨学科报考，因此报读上师大剑桥国际中心为学生特设的课程，既可以回避中国学生的英文差距，又不影响报读专业的选择。
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A-Level(General of Education Advanced Level )，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外的有效途径，具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的。大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的和学习所选择的学位课程。英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局 Cambridge , 简称CIE, Oxford Cambridge and RSA 简称OCR, and Alliance 简称AQA 和EDEXCEL等设计并组织，其权威性得到了国际上的广泛认可。迄今为止，全球已有5000多个教育机构开设了英国高中课程，每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。由于该课程的科学性和权威性，新加坡甚至直接将该课程考试作为入学的统一考试，香港也将该课程引进，作为入学的测试标准。A- Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。应该选择哪几门课程是学生和家长都普遍关注的问题，但也是非常难回答的一个问题。英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语没有统一的入学标准，虽然它们都认可A-Level证书，但是各所、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。学生选择课程时，一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向，即你想选择哪个、什么专业，从而根据他们的要求有的放矢地选课。然而，对于16-18岁的学生做这样的选择也是很难的，因为自己可能还没有一个清晰的决定。建议选择适合大部分和专业的课程，给自己今后发展留下比较大的选择空间。数学、进阶数学和物理是大多数和专业招生时要求学过的A-Level科目(只有极专业的学科除外，例如法学)，所以建议选择这三门课。除了被广泛地接受外，学生还有其他的收益。相对于西方学生，中国学生在数理化方面的训练更为严格，基础扎实;而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。所以这样的选择能够体现中国学生的优势。但是学生如果对将来所学专业有了清晰的选择，那么选课就必须谨慎，因为有的专业是具有特殊要求的，例如:将来学习医学，现在就需要学习化学和生物学。如果学生对将来留学的或专业有了选择。一般情况下，中国学生从两个途径学习并参加A-Level考试。第一种途径是通过就读民办国际学校、公立学校国际班或者外籍子女学校就读A-Level课程并取得考试资格。第二种途径是学生通过自主学习，选择考点自主报名参加考试。
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