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口才培训的教学目标,是帮助提高我们提高语言能力、养成一个好的语言习惯,但是能力的提高和习惯的养成不是一朝一夕的事情,是经过长期的学习训练出来的,在学习时必须遵循科学严谨的教学方法,循序渐进。让我们从敢于表达到乐于表达再到巧于表达!
我们在生活中应该学会积累经验,好的应该借鉴,不好的就应该作为反面教材,我们在生活中无论是看新闻或者和别人沟通,尤其是现在和长辈们一起吃饭,最忌讳的就是玩手机和大声喧哗,这是最不礼貌的行为,也不尊重长辈,我们应该学会倾听别人说话,不过别人说的话,是否认同,先不要打断,而且要经过思考,再加以讨论。
口才就是有效的用艺术的手法表达自己真情实感,做到言子有序,言之有情,言子有理。而口才构成的要素有很强的心里素质,较强的思维逻辑能力和语言组织能力以及口头语言表达能力和肢体语言表达能力,加上知识的储量,临场发挥能力和人际交往意识能力及少部分人格魅力。
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