成都锦江区哪里的少儿英语培训机构比较好(学少儿英语的外在环境)

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1.学少儿英语的外在环境

孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。

2.少儿英语学习阶段

大脑的可塑性是一个重要的基础。传统观点认为，神经可塑性存在于一定的时间范围内，特别是在出生后的早期发展阶段。在儿童发展的早期阶段，复杂的神经网络开始建立起来。这种大脑的可塑性对学习至关重要。这说明，儿童早期阶段，大脑的神经可塑性更强，学习外语更容易。

3.学少儿英语的黄金期

通过科学研究证明显示，孩子处在0-6岁是语言高峰期也是语言的敏感期，这个年龄段是是婴幼儿学习英语的最佳黄金时机，如果想要给孩子报早教班，这个年龄是最适合的。有些家长可能会说0岁太小了吧，一般会说话之前可以选择坚持每天给幼儿听英语歌，给他磨耳朵，如果有条件，家长们也可以用英语跟孩子交流。3岁之后一定要及时进行培训班系统的培训。每个人的永远都只有一个3-6哦。

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4.学习英语目的是什么

语言沟通的实践远远大于知识性，小部分的家长为孩子报培训班的目的就是为了保证孩子的学习成绩，对于英语的发展趋势和适用范围认识得不够深刻，对培优没有过多的要求。其实不然，少儿是学习语言的最佳时期，对语言具有很大的新鲜感，就能更高效的学习。

5.学英语的好处都有哪些

我家的孩子，之前不顾周围过来人劝说，坚持没有参加任何英语少儿培训。现在孩子各科成绩都很优秀，唯独英语，成绩不差，但她自己可以感受到和同学的差距。她自己说，同学听说英语时很自然听进去然后回答问题脱口而出，而她需要努力在输入过程中在大脑翻译成中文，然后结结巴巴地用英语再说出来，这是最大差距。

6.学英语真的有用吗

当然有用。前提是找对机构找对方法。我女儿两岁开始学英语，走过不少弯路。最后终于摸索出适合自己的学习方法。现在七岁能读原版章节书树，和外教聊一两个小时是没问题的，听力口语比读过的妈妈厉害多了。上小学后就是班级英语早读课领读。能写一百单词左右的英语作文。今年底准备考KET。

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