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孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。
这个不能跟着大人的喜欢去挑选，小编我挑选读物的方式简单、粗暴，就是把主流的分级读物都拿给孩子看，看他对哪套书的内容感兴趣，就选择哪套读物坚持按级别读下去。因为学习的规律告诉我们，当我们对内容感兴趣时，学习效果最好。
苏州太仓少儿英语培训推荐除了磨耳朵看的英文动画片之外，小编建议可以通过培训机构进行孩子英语的教育培养。现在基本上每个少儿英语培训机构都是有外教老师的，无论您选择的时是那种上课方式，都有外教老师授课，我们这边都是通过词汇量（生活中能接触的所有东西做词汇量累计），听力，跟阅读和英语游戏互动让孩子玩的开心的时候也能学好英语。
其实不难，但是我们要抓住孩子学习语言的黄金周期，幼儿时期是学少儿英语最佳时期，这个时候孩子学英语不会有那么多顾虑，只要有人教，他就能模仿大声的说出来。少儿英语的培养方式也很多，除了培训学校的老师之外，还可以多看英文动画片，也有助于孩子学习，只要孩子愿意用英语多交流，那么学习起来就会很简单。
我们家长现在的年龄基本都是20岁以上，应该没有低于20岁的把。从我们去学英语就能知道，我们现在脑子里面装的东西非常多，除了普通话就是家乡话，普通话有些讲的都是有口音，更别说专业的英语了。所以为什么幼儿时期就要开始学习英语，因为他们现在受干扰的因素基本没有，咿咿呀呀就开始学士最好的，学的时间久了，普通话跟英语就是他的母语了。
如果是想给孩子找少儿英语机构的话，现在最多的是一对一、一对二、小班模式教学类型的机构，建议多去了解一下，看看孩子适合哪一种类型。最多的是少儿外教一对一教学的，之前我也对这些不是很了解，浪费了很多精力去找。其次就是看孩子喜欢的课程、喜欢的课件设计以及老师，这些都是比较重要的。
家庭强行降低中文的强势其实就是英语启蒙的方式。孩子会说话时，就同时让孩子接触并学习中英文发音。英语绘本阅读是很重要的方法。会说话到一年级前一年，不看中文绘本，不认中文字，不看中文动画片，每天保证孩子三小时以上的时间接触英语环境，这样的启蒙打下的英语基础至少应该已经超过中国初中学校毕业大纲的水平了，以后保持学习惯性，初中毕业时达到中国生毕业生的平均英语水平应该没有问题的。
在学习方法上也是如此。每个家庭的情况都不一样，孩子的兴趣点不同、父母的英文水平不同、可利用的资源不同，适合人家的学习方法不一定适合你。女孩大部分爱看公主，男孩大部分喜欢恐龙；有的小朋友喜欢温馨的，有的喜欢恐怖的；有的家长是海归，英文如同母语，有的家长四级也没过。但这都不是问题，只要自己的孩子喜欢学习这些都不是什么问题，现在的线上的课程也是比较的多。
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