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石家庄初中数学怎么辅导,改变命运就靠石家庄中小学数学辅导了,你还在等什么,赶紧行动吧!培养发挥想象力,初中数学图形深化,数学思想与方法。

1.培养发挥想象力

孩子在学习之余,利用游戏与手作DIY培养孩子对学习的兴趣是最重要的。比如很多小朋友都喜欢玩罗弗巧乐卡超轻粘土,百种主题,千种造型,吸引小朋友的好奇心。孩子用超轻粘土揉搓成数字符号,构建空间模型,培养数学空间思维。小朋友除了跟着教程步骤做造型外,还可以发挥想象力与创造力,创造更多创意造型。孩子在这个过程中,强化数学思维,也能提高小朋友的学习专注力,对以后学习高难度的数学知识有很大的促进作用,家长不妨让孩子尝试下。

2.初中数学图形深化

在小学数学里,一些简单的几何图形都有所涉及,这是初中平面几何的基础。几何里的逻辑论证是初中平面几何的一大特色,它和小学数学中的研究方法是极不相同的。在小学数学里,“这是一个什么图形”我们可以通过观察得出结论,但在初中数学里,这是一定要经过推理论证后得出的。当然,作为衔接,初一上学期的第四章“图形认识初步”起到了承上启下的作用,恰到好处。

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3.数学思想与方法

在初中数学的学习中,数学思想与方法的渗透是教师的教学重点与难点之一,同时数学思想与方法的熟悉及运用也是初中数学与小学数学的重要区别之一。小学注重的是解题技巧与方法,一题一法或一题多法是小学数学的重点解题方面,而到了初中,同一个知识点命题方向可能是多样的,题目也是千变万化的。所以由一题一法、一题多法向多题一法的转变与突破是对学生知识方法归纳理解能力更高层面的要求。例如: 在刚开始学习有理数时,对绝对值的讨论就初步涉及到分类讨论的方法;在学习几何的旋转、对称、放缩等问题时,涉及到运动和变换方法;在处理几何证明问题时,常常用到转化的方法;在解决函数图像问题时,则用到数形结合的方法等。对学习和解决问题能够进行总结和归纳是提高学习的关键,能够让学习更有效率,能够提高学习的迁移能力。初中数学是以小学数学知识为基础的,但绝不是对小学数学知识的重复与提高,而是对小学数学知识的完善、推广与引申。

我上面谈的这几点培养发挥想象力,初中数学图形深化,数学思想与方法对你有所帮助吗?石家庄初中数学怎么辅导

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