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1.在我国学英语的弊端

在我国被动式学习下的传统教育模式弊端很多:没有一个良好的英语学习氛围,难以让孩子耳熏目染,更难的是让孩子开口说英语,致使新学的知识点被遗忘,班里人数多,老师无法考虑周全,更无法为每一个孩子进行全面的辅导和教学,单纯的死记硬背,毫无乐趣,枯燥乏味,学习效率还低,无法激发孩子对英语学习的热情,罚抄和罚站反而还会让孩子产生厌学心理,无法培养孩子学英语的积极性,无法做到温故而知新,让知识点的遗忘速度“更上一层楼”。

2.初中英语概念

初中英语可以说是小学英语的深入学习,孩子们学习之后,家长可以去看孩子英语教材上的一些内容,大多数是一些比较眼熟的东西,只是在小学英语的基础上扩增了知识点的难度,所以,总的来讲,初中英语想要学会很简单。课堂笔记是一种学习习惯,这种习惯是我们小学就养成的,即使到了初中,高中,都会有课堂笔记。因为笔记的作用就是为了方便同学们课后复习,和帮助同学们理解书本上的重难点,以便更好地掌握知识点。

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3.英语听、认、读、写结合

初中英语中听说和认读有着密切的关系,会听会说不见得会认读,看着单词或者句子能够正确朗读。所谓听认读写结合,就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容,并能模仿出比较准确的语音语调,还能正确写出单词或句子。家长们如果能够抽出些时间让自己的孩子养成一种“听认读写结合”的学习方式,将会对孩子以后的学习能力培养有相当大的帮助。

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