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我闺女从4岁9个月开始,每周上两次外教课,有一定进步。但真正发生变化,还是疫情这几个月的时间,我每天让他花1个小时泡在英语环境里,听英文绘本跟故事书和听歌曲,看英文动画。不知不觉,他在日常生活中开始主动跟我用英语交流,他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。
下课之后有的时候老师会建议家长朋友们在家里也可以通过生活中的事物引导孩子学英语,因此,我们在教儿童学习英语时,尽量使用短的、符合语法规则的句子来帮助他们更好地理解、学习这个词语的意义与用法,要让词汇与语法同步。
除了磨耳朵看的英文动画片之外,小编建议可以通过培训机构进行孩子英语的教育培养。现在基本上每个少儿英语培训机构都是有外教老师的,无论您选择的时是那种上课方式,都有外教老师授课,我们这边都是通过词汇量(生活中能接触的所有东西做词汇量累计),听力,跟阅读和英语游戏互动让孩子玩的开心的时候也能学好英语。
幼儿时期我们让孩子学习第二语言,有利于今后学习奠定英语基础,可以让孩子在年幼的时候对于英语的开始跟分数不会存在有太大的压力,小时候让他们轻松快乐的学习,可以一边玩耍一边学习。这个时期学校少儿英语孩子们不会觉得别扭不好意思,会很积极的配合老师教学,敢大声开口非常利于创造轻松愉快的学习坏境.
你会发现学习早教英语的孩子,无论从他的语言到认知,再到思维与交际这几个方面一定比同龄孩子表现的出色,他们的这些能力都比其他的孩子更强,为什么呢?因为很多小孩从幼儿期就已经开始学外语了,他的认知程度是同龄儿童比不了的,特别是上了小学时候你会明显发现各科成绩一定都是非常的优秀。从小学习双语的孩子,思维能力也很好。
教孩子英语,该注意孩子上课的状态,这方面学校和实体店是比较欠缺的,可能有的老师就一味的上完课就行,有的老师还注意一些,会结合课外课内的内容来上课,会生动精彩一些。如果要孩子学英语,个人是建议找线上的培训机构吧,一般是老外上课,老外个性开朗,英语又是他们的母语或者官方语言,语音语调,表达等都更地道。而且线上还可以录制课堂上课视频,家长可以回放视频来查看孩子上课情况,比较人性化吧。
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