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学习语文最重要的就是要多背书,背诵课文,理解课文的意思,中心思想,以及课文中词语的意思,句子的意思,还有文中的优美词句,段落,理解了意思,孩子在写作文的时候才会运用到内容中去。如果光是读一下,没有认真理解,就记不住,后期写作也就无从下手。
小学生一二年级主要是以拼音,字词,句子为主的学习和认识,在这个人阶段,孩子还是要认真听老师讲解,字要写的整齐干净,按时完成老师安排好的作业,培养孩子阅读的好习惯,鼓励孩子多朗读,培养孩子的阅读理解能力,为以后学好语文打下基础。
作为一个中国人,首先必须学好中国文,学好祖国语文。我国是一个多民族,汉语不仅是汉族的母语,也是民族全体成员共同使用的通用语言。作为民族的一分子,作为一个中国人,学好汉语,既是责任,也是义务。通过学习语言文字,增加文学、文化素养,提高道德修养和审美情趣。
作文不过是用笔在说话。所以要鼓励孩子说真话,说实在的话,说自己的话,不要说假话、说空话、说套话、说些言不由衷的话、说些大人才说的话。也不要让孩子不敢说话,要让孩子明白,写作属于基本技能,只要想得到的,都可以写出来。
语文在学习时,我们要把记忆和理解紧密结合起来,在阅读时,我们要学会理解和学会运用,两者缺一不可。用心阅读,用心思考,多提问题,并且解答问题,只有读懂了,阅读才有意义。否则也只是走马观花,没有起到阅读的作用。
孩子爱不爱读书,我们家长起着重要作用,刚开始学习阅读,我们可以帮她选一些无障碍阅读的书,而且篇幅不能过长,让孩子是去耐心,家乡也应该陪着一块读,一起总结作者的写作目的,内容的意义,以及一起理解生字的读法和意思,让孩子养成一个阅读的好习惯。
小学生语文成绩不好,造成这种情况的原因并不简单。有些家长从小学一年级就给孩子奥数班,英语班,可就是没报过语文辅导班,总觉得孩子只要多读书,语文就不会有问题。可是语文要学好,绝不是多读几本书这么简单的。
语文与数学英语相比,其特点也非常鲜明。数学和英语的考察,答案基本都是唯一的,强调客观性,而语文呢,阅读与写作是重点,又属于主观性试题,所以答案会非常灵活。对思维和答题技巧都有较高的要求,对知识的考察,也难以有一个明确的标准,给人的感觉就是知识面要非常广,积累的要非常多,语文才能考得好。
在学习语文上,学习语文的基础知识,没有其他办法,也没有什么捷径可走,就是要多积累。积累语文知识不仅是光读,最重要的就是要多动笔,做重点的摘抄,写一些读书笔记,抄写和背诵古诗文这些都是有必要的。在追求课外知识前,课内的首先就是要熟练掌握才可以。
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