哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:幼儿园绘本情商课教案。今天就把幼儿园绘本情商课教案相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:【张思莱推荐】幼儿心理安抚绘本,妈妈,你会永远爱我吗绘本情绪管理情商培养,儿童情商绘本红黑榜|避坑不花冤枉钱,培养情商要趁早,5本经典绘本提升孩子情商!【附试读地址】,如何培养幼儿情商?看这一篇就够了!,幼儿园绘本阅读活动的策略是什么???
今日绘本推荐《妈妈,你会永远爱我吗》❤只说爱,太笼统。小朋友刚刚懂事面对这个世界时,也会有小小的焦虑、疑惑和不知所措。应该怎么安抚ta小小的心灵呢?和孩子一起读一读这本幼儿心理安抚绘本《妈妈,你会永远爱我吗?》,给孩子拥抱和温柔,用我们的爱给孩子安全感和依恋。我们并不能随时感知孩子内心的“暴风雨”,也不能守护他们一辈子。但可以在孩子全心全意依赖你的时候,给予他们爱。让孩子慢慢学会内心的强大,更加豁达的认识这个世界。
情商绘本,是网上销量最高的一类绘本,我也是每次看到不同的就想入。 但是姐妹们,销量高不等于内容好,不是所有绘本都值得买,有些可能会起反作用。.❌❌❌ 黑榜1⃣️不是第一名也没关系号称是逆商培养,但却自说自话,每页都在讲道理,洗脑式灌输自信心,最后还说总有一天你也会是第一名,孩子看完会不会更郁闷。2⃣️学会独立不依赖说教味浓厚,讲大道理、刻板生硬,读起来很“尬”3⃣️长大我最棒每本书是一个主题,划分的分类合理,但内容有些俗套,自讲大道理,缺少互动,大人都读不下去。4⃣️小脚鸭情商管理:堪称反面教材,小脚鸭妈妈说话总是“命令式”的语气+趾高气昂的态度,不像是“教”,反而是在“改造”,让孩子臣服在父母的霸权下。5⃣️把坏脾气收起来结尾唐突,有点看不懂,绘本中妈妈也是命令语气:不准、否则...不太理解,为什么要看书学习现实中的自己?.⭕️⭕️⭕️红榜1⃣️山姆第一名配色舒服,浅显易懂,采取共情的方式,让孩子在比赛中找到自己的价值,而不是这么小就教育孩子去追求功利。2⃣️香喷喷食欲绘本充满童趣和想象力,用颜色代表食物,再把食物拟化成精灵,让孩子理解不同的精灵到齐了,身体才会棒棒的。3⃣️我的大喊大叫的一天值得借鉴的一本,面对打滚耍赖,大哭大叫的孩子,妈妈平静的陪伴,让他释放,不溺爱不纵容。4⃣️菲菲生气了故事简单生动,孩子和家长都有共鸣,没有任何说教,而是给她足够的思考时间。5⃣️奇先生妙小姐英国国宝级的绘本,故事有点好笑,读起来很有趣,把孩子的情绪、行为化作主人翁,启发孩子思考。绘本故事的浸润可能是比我们的“苦口婆心”、“打骂命令”有效,却也不会即刻见效。但通过读绘本,孩子是会从中理解和感悟的,积累的足够多时,教育目标自然就达到了,不要太着急哦。你们有哪些觉得不推荐的绘本,或者很棒的绘本也可以推荐给我哦
孩子学会有分寸地待人接物之前,更重要的是提升向内的情商。让孩子了解和管理自己的情绪,也理解他人,从而变得更加自信、从容、坚强,健康成长。01《没关系没关系 》作者:[日] 伊东宽豆瓣评分:9.1适合年龄:3岁+内容标签:自我和解、情绪管理|| 绘本简介:小男孩有个慈祥的爷爷,每当他生病、受了欺负的时候,爷爷总是说:“没关系,没关系。”这是爷爷教给他的咒语,创造了很多奇迹。而曾经让小男孩害怕和担心的拦路虎,都慢慢消失了。|| 推荐理由:简单的祖孙小故事,却能让人意识到,“没关系”这三个字拥有多么巨大的力量,不仅蕴含了深沉的爱意,还潜藏着与世界、与自己和解的人生态度。孩子读这本书,或许可以学会温柔地对待自己,对待整个世界。爸妈也可以提醒自己,在孩子受伤、做错事时仍然温柔地对待孩子,也对自己说一句“没关系,没关系!”02《 大脚丫跳芭蕾 》作者:[美]埃米·扬豆瓣评分:8.5适合年龄:3岁+内容标签:建立耐挫力,接纳自己|| 绘本简介:贝琳达很喜欢跳芭蕾,但选拔会的评委嫌她的脚太大,拒绝看她的表演,她只好找了一份餐厅的工作,但她一直惦记着跳舞。终于机会来临,在乐团的音乐中贝琳达不自觉地跳起舞来,大受欢迎。贝琳达又回到了舞台,至于评审们说些什么,她不再在乎了……|| 推荐理由:孩子阅读本书后,可以学会如何用乐观、机智、坚持与自信面对危机、实现蜕变,明白跟从“心”的声音、坚持理想和接受不完美的自己有多重要。也让孩子从小学会尊重别人,不把嘲笑别人当作娱乐。如需免费在线试读,欢迎底部评论告诉我哦~03《 我喜欢自己 》作者:[美]南希·卡尔森 文/图豆瓣评分:8.5适合年龄:3岁+内容标签:性格养成,建立自信|| 绘本简介:这本《我喜欢自己》里的主角,是一只可爱的小猪,她最好的朋友就是她自己,她懂得照顾自己,会做一些让自己愉快的事情。如果犯了错或是遇到了挫折,她会给自己多一次机会去尝试。|| 推荐理由:本书浅显易懂,透过简单的文字与丰富的插图,让小朋友可以认识自己与自己的关系,试着接纳自己,温柔地对待自己,自信成长。如需免费在线试读,欢迎底部评论告诉我哦~04《 生气汤》作者:贝西·艾芙瑞豆瓣评分:8.3适合年龄:3岁+内容标签:情绪调节|| 绘本简介:贝西以个人亲身经历为创作灵感,色彩鲜明,幽默夸张。讲述了小男孩霍斯带着一肚子怒气回家。他妈妈却说要煮汤。当水滚开时,妈妈对着锅子大叫,龇牙咧嘴、吐舌头,她要小男孩也照样做。最后,小男孩笑了。|| 推荐理由:这本书很适合和爱生气的小朋友一起看。孩子有时难免处在负面的情绪当中,爸妈应该试着去了解孩子的情绪,跟他共同感受,并帮助孩子接纳自己的情绪,找到合适的抒解情绪的方法。如需免费在线试读,欢迎底部评论告诉我哦~05《 菲菲生气了 》作者:[美]莫莉·卞 文/图豆瓣评分:8.5适合年龄:3岁+内容标签:情绪调节|| 绘本简介:本书将情绪状态以直观的画面形式呈现,细腻描画菲菲从以肢体动作表达愤怒,进而躲进自己的世界,渲泄悲伤、渐渐缓和、最终恢复平静的过程,使得孩子自然而然地认同了菲菲,也毫不设防地进入情节与氛围的中心。|| 推荐理由:知道孩子有情绪很容易,但你知道如何帮助孩子处理自己的情绪吗?通过故事,孩子可以理解菲菲情绪变化的过程及其原因,知道生气是一种正常的情绪表现,遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪。可能更适合和稍大一些的孩子共读。如需免费在线试读,欢迎底部评论告诉我哦~TIPS【小玩童服务站】为家长分类整理了各类适合孩子阅读的绘本,并提供免费在线试读。有需要的爸妈欢迎底部评论给我留言和点赞哦!
这篇文章一共3000字,纯手打,干货超多,实用性超强,结合本人过去十多年的家庭教育指导经验及相关课题研究理论经验,耗费了我好几天的时间,希望你们可以从头到尾的一字不差的阅读,读后一定会对如何培养孩子情商有所收获。本文主要从什么是情商、怎么培养孩子情商两个方面进行阐述,建议先收藏再观看。现如今智商高的孩子真是越来越多,但情商高的孩子缺寥寥无几,题主能关注到这个问题真的非常赞了。这个现状也体现了,现在的家长在孩子智力开发方面下的功夫很大,但一定程度上忽视了对孩子情商的培养。情商到底是啥?有什么用?先看看下面这四个问题。1.你的孩子能否理解他人声调表情所应的情绪?2.你的孩子能否理解他人生气的原因?3.你的孩子能否看懂故事里主人翁的情绪变化?4.遇到到不开心的事,你的孩子能不能克制自己的情绪?情商又叫EQ,是处理情感信息的能力。上面的四个问题正好对应情商的四个部分。第一个问题对应的是情绪知觉。孩子对解读他人表情的能力,解读他人说话时的声调、表情的能力就是情绪知觉。缺乏这种能力的孩子表现就是他人已经很生气了,但是这个孩子看不懂,他人已经不耐烦了,这个孩子也看不懂,这个就是情绪知觉低,知觉别人情绪反应的能力低。第二个问题对应的是情绪理解。说白了就是理解情绪产生的原因,这个人为什么生气了,原来这件事情这样会让他生气的,能够理解这件事情会让别人生气。但有的孩子始终不能理解,他不知道这件事情他为什么要这样生气,所以说这个孩子的情绪理解困难,情商低。第三个问题对应的是情绪整合。先举个例子:我们给幼儿园大班的孩子们看介绍宇宙起源的影片,绝大部分孩子都看得懂,但你给他们看关于情感类的影片时,就有不少孩子看不懂,有的甚至完全看不懂。现在这种情况挺普遍的。情绪的整合需要孩子具有一系列促进思维感觉的能力,说白了就是能够理解别人,类似于情感理解的能力,上面例子里的孩子看不懂情感系列的影片正式缺乏这种情绪整合能力。第四个问题对应的是情绪管理。情绪管理指的是一个人对自己情绪的控制能力,一点点事情可能就会触发这个人的情绪爆发,情绪发作时毫无预兆,也没有办法去排解自己的负面情绪,这样的孩子也是情商低的。举个例子,有的孩子到了入园的时候,和同伴出现一些小矛盾就会咬人、打人,我们说这样的孩子情绪控制能力比较差,情商低。我们常说的情商低,其实就是情商不达标。情商不达标,最明显的就是会影响社交。因为一个人想要有良好的社交的表现,是建立在情商的基础上。当一个人的情商发育不到他所处年龄应该发育到的高度时,他是很难会有让群体接受的良好社交状态的。一个人是否具有较高的情商密切关乎于其幼年的教育,情商教育必须从幼年开始,该时期至关重要,所以必须重视幼儿的情商培养。不同年龄段孩子情商发展水平2-5岁:会表达情绪,懂得伪装。5-7岁:会在同伴面前表现冷静,使用社会更多社会技巧去处理自己和他人的情绪。那如何培养孩子情商呢?1.通过绘本让孩子感知、理解、管理情绪因为学龄前的孩子都是具体形象思维为主,所以用绘本来引导再合适不过了。这三种情绪能力(情绪感知、情绪理解、情绪管理)是递进发展的,所以绘本的推荐年龄也是从低幼递进的。a.可以让孩子去观察人物的表情我们可以在讲故事的过程中,引导孩子关注故事里人物的表情,并以提问的形式问问孩子这个人物为什么是这个表情的,让他能够理解故事中人物的心情,与之共情,说白了就是人们常说的察言观色。这里推荐两个绘本,适合2-4岁的孩子。⭐小熊宝宝系列情绪绘本推荐理由:这套书特别适合年龄小的孩子,也是我平日里爱给孩子讲的,里面将这个年龄段孩子容易遇到的情绪方面的问题,都用小熊的故事串联起来,画面温馨,内容有趣,符合这个年龄段孩子的认知特点。⭐《脸,脸,各种各样的脸》推荐理由:这是一本帮助孩子认识表情的绘本,一页一个场景,一页一种情绪,它不是抽象的文字解说,而是具象的图画,孩子可以直观感受到情绪带来的面部变化,可以生动地感受到不同的情绪状态,分辨它们之间的差别。b.可以利用绘本故事让孩子理解情绪在情绪理解方面,让孩子理解一些基本情绪是如何产生的,在情绪出现的时候,自己会有什么样的感受,如何去看待情绪。这里为大家推荐两款绘本,适合3-6岁的幼儿理解情绪。⭐《暖暖兔》系列的情绪管理绘本推荐理由:这套绘本将最基础的几种情绪(快乐、生气、忧伤、紧张)通过不同的故事呈现出来,孩子可以通过故事画面观察小兔子不同的面部表情,感受故事内容中不同情绪产生的原因,同时故事中小兔子面对不同的情绪时表达各有不同,从多种角度帮助孩子感受、理解,表达情绪。⭐我的情绪小怪兽立体书推荐理由:这本书我本人也超级喜欢,打开是一页页立体的画面,小怪兽的不同心情还伴随着不同的颜色,忧郁的小怪兽是蓝色的,生气的小怪兽是红色的,通过情绪色彩给孩子多重感受,真的是功能性与美观性完美结合了。c.在情绪控制方面,可以通过绘本让孩子掌握简单的控制情绪的方法。我们一般在引导孩子情绪控制方面有几种基本的方法,一个是转移注意力,一个是运动法,还有放松深呼吸。我下面结合这几种方法推荐几本绘本。这几款绘本需要孩子有几本的情绪识别理解能力,所以更推荐给4-7岁的孩子。⭐有时我会害怕(及同系列绘本)推荐理由:我这个自己系列的书全部都买了,准备给孩子看,真的每个故事都是家庭育儿中超容易发生的,尤其是这本《有时我会害怕》,里面的关于情绪控制的几点建议真的非常有效且实际。非常推荐这本。⭐我生气了+生气不见了推荐理由:这套绘本是美国经典情绪管理绘本,非常适宜让孩子理解疏导负面情绪的绘本,尤其是生气怪物的出场,让孩子深刻认识“生气”——这一爆发性情绪,学习管理情绪的方法,提高情商。巧妙的故事让孩子学会独立、冷静地应对情绪,让孩子不再乱发脾气。⭐让情绪动起来推荐理由:有研究证明运动也能调整人的情绪,这本《让情绪动起来》邀请孩子和大人转一转,扭扭,跳一跳,摇一摇……还有哈哈大笑!和孩子起读这本书,不仅是教孩子控制情绪的有趣方式,而且也向孩子传达了一种理念,运动能够改变我们的情绪。2.多为孩子创造社交机会家长们可以利用小朋友来家做客的机会,鼓励孩子与别人分享玩具,也要让孩子去到別人家里去,有来有往。一开始可以先请一个小朋友来玩,等孩子和一个小朋友玩得很好时,也就是如果有矛盾了孩子也会处理的,合作也学会了,然后可以再增加一个小朋友,因为三个人相处的难度比两个人要高很多,有的小孩两个人能相处,三个人马上就不行,所以要先是两个人相处一段时间,然后再来一个,这样是这样引进。再到后来你来四个,五个。鼓励孩子与人多接触,接触的人越多,那么他在群体中就会自然而然的学到情绪的识别、理解、表达和控制。3.父母的社交状态也影响孩子哪种环境对孩子社交有好处?一定是这个孩子在家里见的人很多,父母会带着他来待客,大人待客的时候会让他做小帮手,这样的孩子他的社交训练,父母是社交比较积极的这种人。如果母亲的社交状态是积极的,公开的,赞许的,这种母亲就比较有利于孩子的社交。如果母亲本身是消极的,她本身是这个社交的躲避者,那么也会影响孩子的社交。如果这个母亲是赞赏孩子跟别的孩子来往的,而不是妨碍孩子和别的孩子来社交,这样的孩子就会在群体中与同伴相处得比较好。家长们,一定要抓住幼儿情商教育的黄金时期,及时对孩子进行情商教育,让孩子拥有一个美好人生。我是 YANYAN@窗边的小馋豆 的麻麻,一个爱学习的妈妈 ,欢迎留言与我交流!
看来题主是“想”进行“理论探讨”不成?似将简单的事情复杂化去做,人为的“找出”什么规律来。面对“幼儿园”的绘本阅读,其发展方向不外乎2个,一个是面向幼儿,尽量以幼儿能理解和接受的形式来传播作者的意图;2.面向幼教人员,尽量方便幼教工作者落实和完善其本职工作。至于某个幼儿园拟进行某项“活动”也不外乎如此的,各种“策划”也应当围绕着“幼儿”这个主体来进行,可结合本幼儿园的工作特点和活动环境,以及幼儿家长的反馈意见来安排,注意防止发生意外,多也就是这些内容的翻版罢了。
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