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1.什么时候开始阅读

什么时候开始阅读呢?我觉得是越早越好,前期家长可以朗读一些适应孩子年龄阶段的文章或童话故事。在孩子有能力的时候可以给孩子指读,一般孩子三岁以后就对字母的声音有认知,这时就可以开始指读了,指读内容可以根据孩子的兴趣能力而定。后期培养孩子独立阅读,这时一个自然的过程,积累到一定程度的阶段了。

2.每天要学多长时间

对于孩子每天需要学多长时间的英语,这里小编觉得应该要分年龄,不同年龄段每天学的时间不一样。可以一边学习一边玩,培养一个每日必做的事情,养成惯例在培训班老师每天都会有固定一个时间段去教孩子如何去学英语,每天都要做,一天都不能停歇,一个月习惯自然而然就养成了。如果孩子特别小,其实5到10分钟即可。孩子大一点的话,时间适当延长,也得要看孩子的情况分析。

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3.如何通过交流群来学少儿英语

有条件的情况下,可以与周围小伙伴建立英语学习交流群。没有条件,就需要家长用不同的表达方式跟不同表达的句子,给孩子呈现丰富的词汇,包括常用的和不常用的,增加孩子语言的丰富性与灵活性。通过这样的方式孩子学习会有更大的进步。

4.听力语言要创造好环境

为什么说听力语言要创造好环境呢?任何语言听是必须经过的一个阶段,学习英语也是如此。在对孩子早教时,我们注意英文听力对孩子学习英文的刺激,要让孩子觉得英语就母语一样是与人沟通的方式。在孩子面前我们家人在有能力的情况下可以尝试用英语沟通,对孩子来这样会是一个很好的氛围。

5.少儿英语的课程内容包括哪些

大家都知道,3-6岁是孩子大脑发育和智力开发的关键时期,现在的家长也比较注重孩子的教育,大多数都会让孩子去学习少儿英语课程。那么少儿英语的课程,主要包括哪些内容呢?主要包括三方面的内容:少儿英语、新概念英语、培优课程这三大体系。

6.少儿学英语的好处

少儿就开始学习英语的好处是非常多的,首先幼少儿学习英语受母语的干扰是非常小的,孩子在3-12岁是幼少儿进行英语启蒙的一个最佳时间。其次少儿学习英语还可以很好的锻炼孩子的一个人际交往能力与口才,出去旅游遇到外国人可以很流利的交流;另外还可以提升孩子对英语的学习兴趣,之后小学初中上英语课程打下很好的英语基础。

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