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1.学少儿英语的外在环境

孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快,一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立,是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实,丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。

2.少儿英语坚持学下去会怎么样

我闺女从4岁9个月开始,每周上两次外教课,有一定进步。但真正发生变化,还是疫情这几个月的时间,我每天让他花1个小时泡在英语环境里,听英文绘本跟故事书和听歌曲,看英文动画。不知不觉,他在日常生活中开始主动跟我用英语交流,他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。

3.少儿学英语跟家长有关系

有研究发现,在二语学习中,家长使用的词汇变式越多,儿童的交流能力越好。增加多样的交流伙伴对英语学习利大于弊。当孩子用英语跟其他人交流时,听到不同的人说相同的内容,可以极大促进语言的发展。所以各位家长空余时间也可以提升自己的水准哦。

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4.幼儿学英语的好处

经常听到有不少妈妈都在问:孩子那么小有必要就给他报培训班学习英语吗?那么小学英语到底有什么好处啊。其实学习语言的话肯定是幼儿时期学英语最好的,这个时间段的时间学英语不会有那么多的束缚,也会学的很轻松,他们口语还没有形成之前参加专业的口语训练,对以后说一口流利标准的英语非常有帮助。

5.学少儿英语为何更多选外教

很多家长是亲身经历的,现在选择中教的弊端越来越明显,孩子只会做题,你让她听英语跟说英语完全不行。现在我们大部分的中教老师说的英语还都是中式英语,不能给孩子带来纯正的发音,基本上老师们还都是继承了本土化的特点。但是欧美的的外教老师们他们的的英语语言是非常标准的,并且很纯正,孩子们能学的更专业。

6.幼儿学习英语受母语干扰小

我们家长现在的年龄基本都是20岁以上,应该没有低于20岁的把。从我们去学英语就能知道,我们现在脑子里面装的东西非常多,除了普通话就是家乡话,普通话有些讲的都是有口音,更别说专业的英语了。所以为什么幼儿时期就要开始学习英语,因为他们现在受干扰的因素基本没有,咿咿呀呀就开始学士最好的,学的时间久了,普通话跟英语就是他的母语了。

7.如何培养的英语兴趣

在学习方法上也是如此。每个家庭的情况都不一样,孩子的兴趣点不同、父母的英文水平不同、可利用的资源不同,适合人家的学习方法不一定适合你。女孩大部分爱看公主,男孩大部分喜欢恐龙;有的小朋友喜欢温馨的,有的喜欢恐怖的;有的家长是海归,英文如同母语,有的家长四级也没过。但这都不是问题,只要自己的孩子喜欢学习这些都不是什么问题,现在的线上的课程也是比较的多。

8.少儿英语培训那家好

想要把孩子的英语提升上去,报个培训班是很不惜的,选择少儿英语培训班首先得要选择好培训学校,现在市场上有很多的培训学校,鱼龙混杂的大部分家长都不知道如何选择,其实不难,只要找一些学校并了解一下该学校历史成就以及师资情况,而且师资是比较重要的,最好是实地考察一下比较好一点。

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