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最近很多人都在咨询托福词汇440题为自己的语言成绩做准备,我也为大家整理了一些资料供大家参考如何做托福词汇题,我们来做一个客观的分析,如何解决托福阅读词汇题:上下文关联法求解答,我的托福阅读词汇替换题错的很多,怎么办,托福五星级440道真题词汇题汇总(含答案)!!!,托福词汇题怎么做才能做到既答案准确又节省做题时间?,求助!!请问新托福阅读词汇题该怎么做啊!错误率极高!急~~,满满80页、400多道托福高频词汇试题整理,附带超全讲解,来找学姐全部送你们了!,那些年,把我们坑惨了的托福阅读词汇题!??

1.如何做托福词汇题,我们来做一个客观的分析

​托福阅读考试中词汇题的占分不可谓不多改革前一篇文章会有1-5道词汇题,那么到底如何把词汇题做对?目前来说,托福教育界有两种方式来教学:1. 通过上下句句意来猜测单词意思 2. 背单词我个人认为第二种方式是更符合TOEFL考试的目的。首先,先来考虑为什么TOEFL考试要设置词汇题。词汇题设置的唯一原因就是要专门化考察考生的词汇量。通过给出文章中其中一个单词,让考生在四个词汇中选意思相同或意思相近的一个。也就是说,如果要做对一道词汇题,考生必须准确理解五个词汇的意思(排除运气成分外)。既然涉及到了词汇量的问题,那么最直接的,最有效率的方式就是去累积词汇量。要高分通过托福考试,词汇量的要求是4000-6000左右。我们来做一个计算,如果按照每日最低词汇背诵量50个来算,6000个词汇只需要3个月即可完成。我相信绝大多数考生的备考时间是至少有3个月的长度的。但是,如果一开始就采用第一种方式(通过上下句猜测词义),那么就落入到了一个怪圈。第一,如果考生要通过上下句来猜测单词的意思,那么至少他或她能完全看懂并理解上下数个句子的意思。在基于词汇题的单词都不懂的情况下(词汇量低),我认为让考生去理解上下文是一个极难做到的事情。即使,懂了上下文意思,然后去猜测词义也并不是一个简单的事情。我们来看一个例子Example:The great land estates of the English society largely remained intact and many wealthy land owners increased the size of their holdings, a for increased . Marriages between the children of also increased the size of land estates. (the full of land by the eldest son) helped prevent land from being . Younger sons of land owners left the family and went to find other locations. Larger farms more farming at the time when an expanding pushed up demand and prices. Farmland owners turned part of their land into pasture land for sheep in order to adapt to woollen trade.5.The phrase "conducive to" in the passage is closest in meaning toA. a result ofB. favorable toC. able toD. expanded to你们首先尝试一下,不查上下句的词汇,看看是否能完全看懂上下句。然后查出上下句中不懂得词汇,试着连接上下句的意思去猜词汇。你们会发现,根本没有那么容易,即使能够做的出来,但是也花了更多的时间去完成这道题。当其他考生能够秒杀这道题时,通过上下文意思来猜测的考生损失了更多的时间,而这些时间完全可以用来做其他更难的题目。第二,即使可以猜出词义,但是选项中还有四个词汇等着去理解,这个时候没有上下句做提示,考生又该如何完成了?总的来说,使用第一种方式去完成词汇题就走进了一个死胡同:词汇不会→看上下句→上下句看不懂→选项看不懂→瞎选 (图片来自于网络)其次,如果从付出和获益方面来看这两种方式,区别就更明显了1. 考生付出上万元的费用去参加课程,老师却花了一个小时甚至一节课来讲一个明明可以秒杀的词汇题。也就是考生至少浪费数百元甚至数千元去学习如何猜词汇。2. 花费三个月时间掌握所需的托福词汇,能够带给考生四科全方面的提升。相反,猜单词只能说有可能提高阅读成绩。总结:对于低分学员来说,猜单词的方式既不实际,也不高效。对于高分学员来说,猜单词是一个不必要掌握的方式。所以,想做好词汇题,需扎扎实实背诵词汇。这里给大家推荐几本词汇书:1. 无老师七天词汇2. 570个单词轻松征服托福3. 托福红宝书-新东方ABOUT US互联网教育专心做英语真心做教育CONTACT USWeibo@KAMP的宇宙邮箱:@163.com

2.如何解决托福阅读词汇题:上下文关联法求解答

相信只要提起学英语,没人敢说自己没背过单词,毕竟,要想了解另外一种语言,不学会基本的单词是不现实的。单词量往往是众多考试的一个基本衡量点,因此,作为专业外语考试的托福也不例外。考察一名参试者的单词水平往往会贯穿整个考试,听力听不懂,阅读看不明,口语说不出,写作写不来,一方面可能是无力组织语言,而另一方面则会是根本就不知道如何用正确的单词做正确的表达。而托福真正去考察考生认不认识单词的地方常出在阅读之中。也就是说,在别的部分,考生若是不会单词,变着法儿地也可以去找个替代的内容去说去写,或者大不了避开自己不会说、写的单词,而在阅读中,出现了专门考察单词的题型,这是无论如何也逃不离的。当然,勇猛地背单词绝对是秒杀阅读词汇题的根本方式和方法,但是即使随便挑出个英语老外,他或她也绝对不敢保证自己所有的英语单词都认识,正如咱们中国人不能保证所有的汉字都认识,都知道和理解其中的含义一样。所以,有部分的生词,是可谓理所应当的不认识,即使从未接触,也不必害怕焦虑。 要想解决托福阅读之中的词汇题,就得先认识它,托福阅读的词汇题很容易识别,其典型提问方式为: The word X in the passage is closest in meaning to… In stating X, the author means that… 这类题最直接有效的识别记号词就是mean,问这个单词的意思是什么,因为阅读词汇题的特质就是考察词汇的理解能力和上下文的联系能力,故除去对单词本身的识别,对单词内部结构和其所在上下文的认知能力也很重要。因此,这里主要介绍两种方法,第一种为 词根词缀法 这种方法就是对单词本身进行相面,把单词进行解剖,一步一步的分析它的组成。 例一: tect=cover 意思是"盖上",而de是"打开",那么来猜猜detect这个动词的意思,显而易见,把盖子打开,就意味着"发觉;看破"。而在原有的基础上,加上后缀tion,就是名词detection,也就是名词的"发觉"。若是加上后缀tive,则变成了detective,这回指的是人,即"侦探"。若知道pro是"在前面"的意思,那么protect =pro(在前面)+tect(盖上)=在前面盖上,也就是"保护"的意思,而就是名词的"保护"。 例二: flam, flagr=blaze,表示"火焰",由此flame 即是名词的"火焰",flaming 就是形容词的"燃烧的;热烈的",若在前面加上个in(进入),那么inflame则是动词,进入到火焰中去,指明两个方面,一是真正意义上的"燃烧",二是比喻意义上的指人"发怒"或者嗓子的"红肿",加上了able, 则转变成了形容词词性变成了,意思是"易燃的,易激动",添加个表示否定的词根non,这个形容词就意味着"不易燃烧的"。最后看个稍微有些难度的词,flamingo ,不管它看起来有多么陌生,通过上面的基本知识,可以肯定的是这个词肯定与火有关,而后缀奇特的形式也可判断出它不是形容词或者动词,那么大概是个名词,由此可以猜测出它是个与火有关联的一样东西,谜底则是火烈鸟(flam+ing+o 表名词)也就是像火一样的鸟。 例三: 其实越长的单词,它给予我们的信息量是越多的,比如说demo,是人民的意思,那么democracy 则是由demo(人民)和cracy(统治)组成的,也就是人民做主,意味着"民主;民主政治",同样,在其后面加上ism(主义),那么整个 便译为"民主主义",在其后面加上ize(化), 就变成了动词,"民主化"的意思,而加上ic(的),则变成形容词 民主的,而 =demo(人数、人口)+graphy(写,记录),整体拓展出"统计,人口统计学"的意思。 由此可见,运用简单的词根词缀是很方便就能拼接出单词的意思的,而且对于较长单词的记忆也是卓有成效的,当然,这种方法的基础还是需要考生掌握基础的词根词缀,但是这些内容比冗长复杂的单词要好记的多,因为它们反复出现在不同单词中的频率是相当高的。可是,当这些词根词缀也不能熟知的时候,运用第二种方法也就显得很有必要了。 上下文关联法 这种方式旨在运用生词前后的背景内容来做出对该生词的推断,这需要依据三个基本原则,第一、论点和论据对应; 例四: Four specific have been as major to the processes: , , firewood gathering, and . The of crops has expanded into drier regions as densities have grown. The word in the passage is closest in meaning to ○Openly ○ ○ ○ 英语文章喜欢有根有据,作者提出了一个观点,一般在下文会有相应的解释说明或是具体举例。在这个例子中,一共有两句话,生词出现在第二句中,那么第一句的信息则是论点所在,由此,第二句的内容一定是对第一句的支持,既然第一第二两句话都提到了,那这个单词对于这两句话的对应性起到了很好的连接作用,由此推测出是为了解释说明的,从这个单词的over入手,不难发现它意味着"过度种植",既然是过度,则一定是相应的增加扩大,那么这个题目选得就是最后一个选项。 第二、上下句的对应,即两句讲同一内容; 例五 The large hind legs were used for in water. On land, where it probably bred and gave birth, may have moved around very much like a modern sea lion. It was a whale that linked life on land with life at sea. The word in the passage is closest in meaning to ○Staying afloat ○Changing direction ○ weight ○Moving forward 由题目看来,生词是在问巨型的后腿在水中是用来做什么的,四个选项中,除了第三个看起来很别扭外,别的作用在水中都说的过去,这样一来,若不认识的话,正确的选出答案还是有难度的。但是根据上下句相对应的原则,不难发现,这句话提到了in water,而紧接着下一句就说起了On land,具体说明了这个原始鲸鱼在陆地上的表现,介绍它是moved around very much like a modern sea lion,给考生贴切的解释,它行动起来像是现代的海狮,通过这个形象,大家稍加回忆,在电视上或是水族馆中看到的海狮的形象就呈现在眼前了,很方便的了解到海狮在水中游行的时候,摆动尾部是为了前进,放到原始鲸鱼的身上,想必也是同样的意味,由此可以选出最后一个选项作为正解。 第三、段落的内部逻辑相对应 例六 One potential problem is that opening the mouth to breathe detracts from the of these fishes and tends to slow them down. Some species of tuna have grooves in their tongue. It is thought that these grooves help to channel water through the mouth and out the gill slits, thereby reducing water . The word channel in the passage is closest in meaning to ○Reduce ○Remove ○Direct ○Provide Channel这个词作为名词的话,有Discovery Channel探索频道的威名贯耳,想必大家都很熟悉,意思是"频道",但此处明显是作为动词出现,那么解这道题不妨理解一下它上下文的题意,以及其中的内部联系。从生词所在句的前一句看起即可,即是说一些种类的金枪鱼的舌头上有独特的凹槽,那么这些凹槽是有助于把水channel的,行程则是从嘴流出腮,由此减少水压。关键的逻辑点在于水的流程,从嘴到腮明显是水流出的一个过程,那么四个选项中表示在这个过程有所帮助的就是第三个选项了,即引导水流。通过简单的逻辑顺应就可以判断出生词的内涵。 简而言之,考生在各式各样的考试中是不可避免要遇到生词的,但是遇到它们要勇敢理智地进行分析,不怕不怕,在对于生词本身的化解和对生词所在背景的理解两个层次上进行分析和推断,相信必定会将词汇题目变成稳当的得分优势!

3.我的托福阅读词汇替换题错的很多,怎么办

这说明你的词汇量不够,平时尽可能地多背单词,另外也可以通过多做习题来增加对词汇的印象(也就是说就算你不会拼写,但是大概明白这个词的意思),这对应付考试比较有用,毕竟考试不等人

4.托福五星级440道真题词汇题汇总(含答案)!!!

留学和英语资料站收集了托福五星级440道真题词汇题汇总(含答案)。对于备考托福考试的同学来说,最重要的备考资料无非是历年的真题。托福五星级440道真题词汇题汇总(含答案)资料整体截图以上就是托福五星级440道真题词汇题汇总(含答案)的介绍~~~祝大家托福考试冲高分~~~---华丽丽滴结束线---我是留学和英语资料站,定期为大家分享留学申请/留学考试资料、英语学习资料,希望能够帮到大家~最后,小伙伴们点个赞再走呗,爱你们么么哒

5.托福词汇题怎么做才能做到既答案准确又节省做题时间?

词汇题呢,考查两个方面,一个是词汇量,另一个是我们去上下文的理解。有的单词非常的简单,从选项直接可以得出答案,那么在这种情况下,我们就可以直接选择。但是有的单词意思非常多,我们不知道它符合原文的哪一个,或者是这个词汇我们不认识,在这种情况下,我们可以根据词根词缀或者是上下文的意思来理解。更多的技巧跟方法可以去北京新东方的托福强化班去学习一下。有的时候,可以看这个词汇色彩,是贬义词中性词还是褒义词,这都是可以从我们读过的文章中看出来的。

6.求助!!请问新托福阅读词汇题该怎么做啊!错误率极高!急~~

阅读又不是真的要求你的词汇量,而且真正考试的时候一般都会比你的练习题要简单,所以不用担心词汇量,但还是有必要记得一些基本单词和语法句式,阅读实际上考的也是语法

7.满满80页、400多道托福高频词汇试题整理,附带超全讲解,来找学姐全部送你们了!

​Hello,大家最近都有在好好复习吗?学姐最近又收到了很多小伙伴们的反馈,从大家的反馈来看,学姐发现,词汇量贫乏依旧是大家普遍存在的问题。为了帮助大家早日脱离考试苦海,学姐最近真的是下了很大一番功夫。满满80页、400多道托福高频词汇试题整理,附带超全讲解。看在学姐这么努力的份上,各位不点个关注再走吗?众所周知,托福考试词汇量比较庞大,那么如何短时间内快速掌握核心词汇呢?学姐在这里总结出了几个记忆小技巧——1.分类归纳相信许多同学都有这样的经历,翻开单词书,从A-Z开始背诵,看上去好像很有条理,其实这种方法并不能真正有效地提供记忆帮助。大家可以按照不同的分类来背单词,常见的分类有:同义词、反义词、同一分类等等。比如在记忆单词“smart”,我们可以同时联想到它的同义词、反义词以及关联词,比如“”“astute”等。这份托福高频词汇题采用同义词替换法,结合题干语境,能够帮助同学们更快地通过对词汇的解释与使用场合的结合,快速记忆。2.词根词缀根据词根词缀的相似,可以帮助我们更方便地联想和记忆单词,形成单词记忆体系。词根词缀记忆法虽然是已经被提过无数次,但是确实是最简单有效的方法。大部分的英语单词都可以分解成一个核心词根和词缀。比如,比如:extract是在词根-tract表示“拖、拉”的基础上,加上前缀ex-表示“出”,它们合在一起的意思表示“向外拖拉”,解释一下就是“提取”的意思。当你了解了词根的含义之后,就可以做到举一反三了。比如:retract,前缀re-表示“回”,加上词根-tract,就是回着拖拉的意思,表示“收回”;distract,前缀dis-表示“分开”,加上词根-tract,就是“分开拉”的意思,表示“分散注意力”。根据词根词缀的相似,可以帮助我们更方便地联想和记忆单词,形成单词记忆体系。3.反复记忆根据“遗忘消退说”理论认为:遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至于最后消退的结果。我们背单词的时候,如果中途有一两天不去坚持巩固复习,那么很快就会忘记。背单词的时候一定要记得循环反复巩固之前记忆过的单词,以免时间太久形成记忆消除。4.一词多义英语中的单词跟汉字一样,往往会有一词多义,同学们在记忆单词的时候一定要多注意它们的其他含义,举个例子,比如“moon”,常用意思是指月亮,但是在托福考试中,“moon”的学术意思为卫星。再比如“effect”,我们从中学到对这个单词的默认意思是作为动词的“影响”,但其实它也可以代表名词的“结果”,同一个单词在不同的语境下会解释为完全不一样的意思。5.语境同步背诵单词有时候不需要死记硬背,将陌生单词放在熟悉的语境里更加帮助记忆。我们在背诵单词的时候不仅需要听说读,更重要的是通过语境理解单词本身的意思,在语境反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。学姐这次将许多单词都放到语境中整理成了词汇,方便大家在做题的时候根据语境达到更好的记忆效果。以上就是托福词汇记忆的一些小技巧的讲解,对于词汇基础不牢固的同学,上面的这些内容,相信对于如何更好地记忆托福词汇会很有帮助。............. 。。。 除了提到的这些内容之外,更多的词汇题型都已整理归类,感兴趣的小伙伴可以找学姐要哦~

8.那些年,把我们坑惨了的托福阅读词汇题!

托福考试的四科中相对来说比较容易获得高分的就是阅读部分了,许多小伙伴都想通过阅读来进阶100+甚至110+。那么接下来问题来了,怎样努力使得自己的阅读分数更上一层楼呢?都说词汇基础是托福能上高分的一大保证,但是事实证明,这些基础好的学生都被套路的词汇题坑惨了。词汇题第一大坑:掉以轻心The source of Roman obsession with unity and cohesion may well have lain in the pattern of Rome’s early .The phrase “obsession with”in the passage is closest in meaning to:(基于字数原因后面的题目都省略了这行内容,默认考察词汇为原句带阴影和下划线的单词或词组) A thinking about B fixation on C interest in D attitude toward很多同学看到这道题的第一反应是,obsession with something不就是对某事着迷吗?so easy,按照托福词汇题的套路,那就选interest in好了,同义替换成对某事感兴趣,也符合,好,选C下一题。很不幸,选C就错了,为什么?因为有个更好的fixation(痴迷)在啊,程度上比interest in 贴切多了不是吗?做多了简单词汇题的时候,这样掉以轻心选错答案的时候就容易出现了。应对措施:在清楚原单词意思的情况下,看选项要注意两点。第一要全面,也就是不要只看眼里的那一个而要把四个选项全部看一遍。第二要关注选项中有没有两个词的意思很接近,如果有的话,就仔细分析哪个在哪方面更合理。词汇题第二大坑:熟词生义在这里熟词生义又分两种情况,一种是该单词本身具有两种差别极大的意思,另一种是该单词变换词性后意思同原词差别较大。The 2000 kilometer complex of reefs known as the Great Barrier Reef, which forms a gigantic natural off the northeast coast of Australia, is by far the greatest coral structure on Earth.A extension B system C region D variety 分析:此处,Complex一词最常用的意思为形容词复杂的,在此处其后直接跟了of结构,说明complex本身具有不太常用的名词意思,意为“复合体”,故而对应system系统。The subjects of the paintings are mostly animals. The paintings rest on bare walls, with no backdrops or trappings. A B problems C D 分析:大多数小伙伴都记得Trap的原意为动词使…陷入困境,名词陷阱,看到选项一下子就懵掉了,连个接近的都没有,那是因为trapping是独立于动词trap的一个名词,意为“服饰,装饰”,故而正确答案为D。应对措施:对于这种情况,只能多靠平时多积累这样动词名词意思区别比较大的单词,万一考试遇上了而且没有积累到,那就只能通过上下文带选项进去有依据的猜。词汇题第三大坑:一词多意The foremost cuneiform text, the Epic of Gilgamesh, deals with humankind’s attempts to conquer time.A earliest B largest C most important D best 分析:写作的时候在罗列观点时,有些同学会使用foremost一词,表明接下来的观点内容很重要,所以,在遇到这题的时候往往不假思索的选择了C选项而忽略了foremost一词本身还有“最早的”这个意思。结合上下文描述使用楔形文字的目的,应该是对于最早的楔形文字而言,故而正确答案应该是A选项。这种词汇题,恐怕是选完了C都不会有一丝丝怀疑和犹豫而到最后考完试了看大家的单词回忆才会发现自己又被ETS给套路了。应对措施:针对这种情况,我们需要从两方面进行提高,第一,对一个单词意思的记忆要完整且全面,不要只记其中一个常用的意思;第二,当一个单词的两个意思都有出现时这时候要充分利用上下文,因为肯定只有其中一个意思满足语境。词汇题第四大坑:多个萝卜一个坑The age of Australia’s rock art is being revised, and earlier datings have been proposed as the result of new . Currently, reliable evidence dates the earliest creation of art on rock surfaces in Australia to somewhere between 30,000 and 50,000 years ago. A discussed B raised C D changed分析:本题,澳大利亚的岩石艺术一直在被revised并且更早的时间被提出来作为新发现的结果,但看前半句,一个东西的年代一直在被讨论、被提出、被挑战和被改变中可以排除第二个,不可能一直被提出。然后结合后面的递进关系可以排除被挑战,结合递进关系提到的新发现和比较级“更早的时间”可确定是在被改变故而选D。应对措施:相信很多同学在做词汇题的时候都会遇到这种情况,即待考察单词自己没见过或者见过但是不记得确切的意思了。这时候可以试着通过上下文去带选项的意思进原文看哪个选项能很好的符合语境,对于简答的题目来说,四个选项里面只有一个意思是符合语境的,那么可以直接选择符合语境的那一个。而复杂的题目,可能会遇到四个选项带回原文都ok,这个时候我们要慎重分析原文的逻辑关系,时间允许的话可以把上下句都看一下,缩小语境范围。不过,这种情况,究其根本,还是多记单词的好。词汇题第坑:相顾不识泪千行这种情况对于英语基础好的小伙伴来说应该比较少见,就是该考察单词不认识,选项也都不认识。如果词汇题涉及的五个单词都不认识的话,那就拼人品抓阄选一个好了,毕竟选了还有25%的概率蒙中,而不选的话就一点机会都没有了。对于以上的词汇题,大家少踩坑哦!~这样我们的托福阅读才能早日进阶高分...

这些都是最近学员所关心的问题,希望能帮到您

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