苏州国际剑桥少儿英语培训(幼儿学中英文启蒙的区别)

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学少儿英语的核心

不论是母语还是二语，交流互动是语言习得最核心的过程。所以，最佳的学习方式就是：用英语与小孩交流，过程中，要有耐心的积极反馈，当孩子得到有效的反馈时，可以激发他们继续使用语言交流的动机。研究发现，儿童花在交互式交流的时间越多，词汇量就越大。

学少儿英语的方式选择

昨天有个家长跟我提到的两个学习方式，只要能做到交流互动，都可以达到好的效果。在选择时，你可以思考这样几个问题：如果是线下辅导班，你要考察班级的人数，老师能够分配给每个孩子的有效交流时间是多少？如果是APP，你要考虑它能否给孩子及时积极的反馈，这种反馈能否激起孩子愉悦的情绪反应？

苏州少儿英语培训

学少儿英语有什么好的读物

这个不能跟着大人的喜欢去挑选，小编我挑选读物的方式简单、粗暴，就是把主流的分级读物都拿给孩子看，看他对哪套书的内容感兴趣，就选择哪套读物坚持按级别读下去。因为学习的规律告诉我们，当我们对内容感兴趣时，学习效果最好。

少儿学英语跟家长有关系

有研究发现，在二语学习中，家长使用的词汇变式越多，儿童的交流能力越好。增加多样的交流伙伴对英语学习利大于弊。当孩子用英语跟其他人交流时，听到不同的人说相同的内容，可以极大促进语言的发展。所以各位家长空余时间也可以提升自己的水准哦。

幼儿学中英文启蒙的区别

其实无论是中文启蒙还是英文启蒙，小编觉得关键还是听，您的听得多了才会说。但是两者之间启蒙的区别还是有的，中文启蒙主要是汉字文字这些，但是英语启蒙却是拼音文字，中文更多的时读和写，但是英文更多的是听，所以论这两种语言一起学习的话，孩子最先掌握的一定是英语。

学儿童英语线上还是线下好

由于目前的情况很多家长会选择线上的课程来学习英语，导致现在线上培训机构像雨后春笋，线上英语能教孩子英文知识，英文体系，但是唯独不能给孩子体验到外教老师的课堂氛围，没法融入到集体中，很多孩子的好奇心没办法在线上得到解决，参与感也感觉不到。很多家长给孩子报培训班不仅仅是为了学习，更是为了给孩子带来不一样的体验，让他来哦接更多的民族文化，能够参与到集体中，提高交际的能力，敢于开口说的勇气。这是狠多家长朋友选择线下课程的原因。

少儿学英语能提高家长水平

我相信不止我一个家长是这样的，我本来英语也不是很好，但是自从我把我闺女送去培训学英语之后，我发现我的英语水平也是突飞猛进，以前读书的时候也没发现我可以学习那么快，有的时候她问我一个我不懂的单词，我需要翻查很久的资料，然后在告诉它怎么读，有什么含义，所以自从我闺女参加了英语培训课，我们全家的水平都在开始提高，还可以增加亲子之间的关系哟。

看了以上学少儿英语的核心，学少儿英语的方式选择，学少儿英语有什么好的读物，少儿学英语跟家长有关系，幼儿学中英文启蒙的区别，学儿童英语线上还是线下好，少儿学英语能提高家长水平你是否也认同呢？如有不同见解，可以到下方留言。