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最近很多人都在咨询托福口语考试为自己的语言成绩做准备，我也为大家整理了一些资料供大家参考托福口试！！，托福口语考试怎么准备？，托福口语考试的大致内容都有什么呢?有没有什么评分标准呢?，托福考试口语流程及应对口语考试的实用技巧！，托福首考经历，攻克托福口语三大瓶颈期：18分、20分、23分，新托福听力口语考试是什么形式??
TOEFL（Test of English as a Foreign Language---作为外语的英语考试）是由美国教育考试服务处（ Testing Service）举办的为申请去美国或加拿大等上或入研究生院学习的非英语学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。 译自英语TOEFL，是美国的一种外国学生英语水平考试，中国人称为考“托福”。“托福”两字是中国人的一个日常口头语，含有吉利话的意味，考托福，靠托福，不管是托谁的福，学子们希望的就是顺利通过考试。 仅1988～1989年度，全世界就有56万多人参加了T0FFL考试，全球170多个和地区共设立了1700多个T0FFL考试中心。至今为止，美国和加拿大共有2300多所院校规定，凡是外国学生申请到该校入学学习的，必须提供T0FFL，GRE，GMAT或TSE的某一项或两项标准化考试证明，只有达到学校所要求成绩的报考者，才能取得入学和申请奖学金的资格。除了美国、加拿大等大部分的高等院校外，欧洲（如英国）、大洋洲（如澳大利亚、新西兰）以及东南亚一些和地区也都已承认T0EFL考试成绩。近几年来，国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在聘录用职员时，或国际基金组织在测试职员的英语水平时，也都采用T0FFL考试成绩。 现在，只要去英语读书，就必须参加托福考试，作为英语生活能力的证明。 2005年9月，美国教育考试服务中心?ETS?将在全球推出一种全新的综合英语测试方法，即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试。 新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。 一、阅读(Reading)有三篇文章 与现行托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比现行托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。 二、听力(Listening)取消了短对话 由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。 三、口试(Speaking)把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。 然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。 第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。 第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他／她列举了哪些理由支持这一观点。 第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。 考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。 四、写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。 其中一篇类似于现行托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。 另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。 考试内容和形式 新托福考试将采用真实场景?如模拟校园中的动态和交互式环境?，试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。 新托福考试将通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。
口语肯定是要有方法的准备，谈到方法的话，你要多多练习近年来托福口语考试的话题，还有要增将自身的反应应变能力和语言表达能力。我知道有一家英语Ing的，他们的口语培训很好。他们是电话英语，由专业的外教上课，外教在约定时间内会给你电话进行一对一的练习，每天10-20分钟，还有专门的教材，每天一个话题，效果好，还便宜，你不妨去看看吧。
英语口语考试简介 由于美国是一个多民族的，社会分工不尽相同。无论关习或工作，口语是交谈、交流的重要工具，而口语和书面语又有很大区别，某人的书面英语好，并不能证明其口语也好。因此，美国教育考试服务处受北美院校和委员会委托，开办一种英语水平考试的业务——Test of spoken English，简称“TSE"。“TSE”考试不同于一般的口试，不是一种应试者与被试者面对面的问答式考试。它采取的是一种用录音机进行考试的方法：7台录音机中播放考试磁带（Test Tape），另一台同时录下考生的答语（Answer Tape）。 TSE的试题命题范围很广，提问很随便、考生根据提问可广泛运用所学知识自由抒发见解，充分展现才能。正因为如此，TsE考试的测试重点是应试者是否具备学识的广度与深度、口头表达能力、思维能力、灵敏度、想象力、创造性思维、性格和意识倾向等，这些是笔试所不及的。但是，由于TSE考试是一种气氛很浓的对话式考试，应试者的心理往往处在十分紧张的状态，加之磁带不停地转动，备答时间仓促，应试者对所提的问题缺乏深思熟虑的时间和条件，对于部分应试者来说，笔者认为TSE考试又有其约束的方面，测试结果要准确反映应试者的真实水平较为困难。另一方面，TsE考试多为个别考试，要求考点设备精良，考试费用也因此多达上百美元。鉴于此种情况，TsE考试只能是TOEFL考试的辅助性试，不可能只凭TSE考试成绩就赴美留学。学校肯定会请考生出示其ToEFL和TSE两项考试成绩的。 同ToEFL考试相比，TsE考试主要是面向美国和加拿大的有关研究生院和部分专业，如教师、护士、医学、社会学、演技学等等；ToEFL考试是通过选择题和笔试的形式测试乃上的英语听力、语法、词汇和阅读等方面的水平，但ToEFL考试不能测试出考生的英语口语水平的高低，而一个人英语口语和书面语的水平是多多少少有所差距的。为了全面衡量考生的英语水平，美、加两国有1000多所和有关研究生院及专业要求申请入学者必须提供除TOEFL考试成绩之外的TsE考试成绩。 每年参加TsE考试的人数大约有12；000人。目前，欧洲英语水平证书（Eurocet)也要求考生提供除ToEFL／TWE以外的TSE考试成绩，TsE考分要求达到220分以上，可见美国已将口语考试列入能考查国外考生英语水平的重要手段之一。 TSE考试分TSE－A和TSE一P两种。试题的类型一样。但TSE一A是一般性口语考试，主要是应美国和加拿大有关院校录取委员会的要求设立的。参加TSE一A考试可以被录取也可以到美国和加拿大进行科研。 TSE一P考试是专门为考取口语专业合格证书或英语口语合格证明设立的特殊的口语考试。 TSE一A考试评分由两位美国口语专家进行，TSE一P考试由三位专家进行；TSE一P成绩寄送的时间同TSE-A一样。 TSE考试分为TSE(A)和TSE(B)两种。凡是打算申请美国、加拿大助学金的申请者都应参加TSE（A）考试，申请其它类型奖学金者可以参加TSE（B）考试。 由于TsE考试是以口试的形式进行的，故考生在考试时逐一进入考场考试。考场内分别放置两台录音机：由主考官（）负责将考试磁带（Test Tape）放入其中一台录音机中，另一台里面放入一盒专用考生答题带（Answer Tape）。 考生在考试时凭自己手中的考卷（Test Book）和考试带里面播放出的问题用口语回答。回答的全部问题将被录制到答题带，在考试时无需用笔答题。 TsE考试共分七个部分，分别测试考生英语口语的流利程度、发音情况、语法运用水平和词汇量。全部考试时间为60分钟，正式考试时间为20分钟，考生答题带上面录制的考生答语约六分钟。 TSE总分为300分，220分以上算及格（相当于百分制的60分）。
考托福的同学，因为托福是机考，所以托福考试口语流程是什么？有没有一些应对口语考试的方法技巧？接下来，新航道成都学校托福老师就来回答大家的这几个问题。1、托福口语考试流程托福口语考试有6个Task，Task1-2是独立口语，这部分一般考察同学们对于生活类话题的一些问题以及个人观点，准备时间：15秒；回答问题时间：45秒。紧接着是Task 3-4：综合口语，这个部分考察你的听读能力。在这个部分，你要先看一段短材料，然后听一段主题相同的 lecture，之后要回答你听到了什么。读材料时间：45秒；准备时间：30秒；回答问题时间：60秒。Task 5-6考察听说能力，准备时间：20秒，回答时间：60秒。2、托福口语考试技巧在了解完托福口语考试流程后，接下来新航道成都学校的老师会带给大家托福口语考试的技巧。1）多做题，多用简单句在托福口语考试中，要想深入透彻地回答问题，首先要做到的就是摸清出题的思路，明白出题者想要怎样的回答。要做到这点，就需要我们大量地做真题和模拟题，通过做题从规律中掌握出题的思路。老美说话讲究的是简洁明了，更加注重语言的人性化。所以大家在做口语题的时候，要学会多用名词动词，少用形容词副词，多用简单句短句，少用复合句长句。这样做，不仅可以让表达清晰易懂，同时还能满足语法准确的要求。2）倒金字塔结构托福口语考试由于时间短、任务重，而且还要组织严密结构完整，那么一个不错的办法就是效法新闻的经典写法“倒金字塔结构”。首先是正视问题，直接回答答案。然后就是紧紧围绕核心答案进一步解释分析，接着就是讲一些相对比较外延的东西。这样的答题方法，即使在时间不够的时候，少说一些也不会影响答案的完整性，并且重点突出，条理也非常清晰。不过需要注意的是，最后在结尾处一定要记得重新点题，这样首尾呼应的结果，会让主题非常突出。3）经典五要素WHO、WHAT、WHY、WHERE、HOW，经典五要素法。在托福口语考试中，遇到课堂对话和场景演讲，在要做笔记的时候要将这些要素点记下来，然后在答题的时候再讲这些要素组织起来，就是一段逻辑性强，主题明确，结构完整的答案了。4）录音对比练习托福口语考试考的是美式英语，而且口语的评分老是也是美国人。因此，如果能够熟练掌握“美音”，在托福口语考试中是非常加分的。而练习美式口语的最好方法，就是精听和跟读。在精听的过程中，要找出那些外国人经常连读的词和一些常用的连词，将它们记熟。然后就是进行跟读的训练，录下自己的录音来跟原生做对比，再反复纠正、模仿，这样可以帮助我们练就一口地道自然的美式英语。以上就是新航道成都学校老师分享的托福考试口语流程及口语高分技巧，更多托福考试相关资讯，欢迎关注新航道成都学校！
今天去浙江参加了托福考试，写下来与大家共享。天气比较冷，早上很担心自己起不来，于是前一天不到十点就早早睡下了，第二天七点左右起来，不算痛苦。住在学校附近的酒店里，收拾收拾七点二十出发，前一天去看考场因为疫情原因不让进，保安说一般七点到七点半放人进去，同时当天还有公务员考试的一批人，声势比托福考生浩大。。打车十分钟到达浙江东大门，出示健康码进校。到达指定教学楼，已经稀稀拉拉有人在等了，考场在二楼，保安叔叔说暂时不能进去，大约八点可以进。于是趁机去了洗手间，出来等了一小小会，排队进场，这个时间卡得不错。接下来进场，存包，安检，填写身份确认表，这些步骤都有人安排的明明白白。唯一让人惊讶的是疫情期间考试全程不可以摘口罩，露出鼻子也不行，口语也不能摘，Amazing。开始考试了，要去拍照，分考场，进场确认开始考试。等等，我分到了一台键盘坏掉的电脑，让我回去重新分。心态有点波动，我咋这么倒霉，不会下一台还是坏的吧。乖乖排队，重分，这次好了。开考，阅读，四篇，遇到加试了，我前期准备并不充分，阅读经常做不完，每次都是争分夺秒。且我平时做tpo都是每篇20分种的正计时，这次是18分钟每篇还是倒计时，做了几道，看着时钟1时07分完全不知道我是谁我在哪，可是时间对我来说很重要，怎么办啊，只好深呼吸停下来冷静，观察到时间是倒计时，又在草稿纸上算出18，36，54，72，嗯放心多了，继续做。阅读比平常看的感觉简单点，仿佛没有太多我不认识的单词，虽然第一次做10道题的模式，对时间模模糊糊，慌慌张张，不如每篇20分钟看时间看的清晰，但第一篇做完，居然比规定时间略快一两分钟。于是比较稳定了，但是第二篇完了之后比规定时间又慢了两三分钟，啊我明明觉得自己比第一篇快啊，第三遍加紧，还慢两三分钟，赶紧赶紧，还是慢了两三分钟，为求做完，最后四道题就是草草了事了。深呼吸，听力。大坑预警，我平时听力从不在意时间，因为总是够，第一篇简单对话我听了觉得不如平时懂的多，每道题都并没有一个明确正确答案在脑海里，但是考试出于谨慎，每道题都仔细分析了一番，做完看到时间仿佛在闪，使劲回忆，每一part到底是10分钟还是15分钟来着，且我此时看着时钟还惯性的以为是正计时，完全不知道我此时一篇对话就用掉了第一part三个大题的一大半，我还为了确认时间返回去仔细看了要求，并没找到时间要求不说，时间哗哗的在流走我也不知道，做第二篇，我怎么努力仿佛也不在状态，就完全进不去偶尔听见几句话而已，完全不是我平常听听力的感觉，不知道是我太紧张还是题目太难我本就听不懂，但做题过程中我发现是倒计时，但是我不知道这是三篇的总倒计时，还觉得时间充裕。。。。最后我给最后六道题留了2分钟好像，反正我也不知道咋了，又没听进去，想好了每道题都选C做的时候还是没忍住认真看了看题，这下好了，做了两道还是三道，时间到，game over啊啊啊啊啊啊啊。我的心态啊。听力第二part，想办法让自己放松，还是至今耳朵不进脑子，又看着时间，谁知道奇奇葩葩的就两篇听力？？害得我慌慌的给第三篇留时间也没仔细分析看题。中场休息，我心态很崩，但我克制，因为我要保持冷静还有口语写作呢。但我已经开始默默地想我听力应该会得零分吧。太有可能了。。我刚开始接触托福tpo时就是这个状态，完全不进脑子全靠瞎蒙，可后期我已经能做到基本听懂，只是个别细节不太清楚了，这到底是什么情况啊苍天啊怎么返回最开始了我这一个月白学了。口语，尼玛第一题题目好长，跟我平时练的不一样，平时最擅长的自由发挥题，我思路没跟上就支支吾吾说了几个简单句，还没说完。后面几个，还算简单，都说完了还觉得行。写作，加油啊跟时间做斗争，感觉不错，比平常写得快。然后就真的阅读听力当场出分了，阅读24听力8分。8分。。。我可能更多的是在想幸好不是0分。但还是失落了，运气要是再好点多好。正式全部成绩还要等一周，写一篇日记记录之，不枉我苦战一个月，以及，听力好可怕啊。。。
——仲慕秋老师中国考生托福均分79分，口语均分19，大量中国考生“被困”在这个分数上下，大家可以对号入座。笔者的学生中有不少是独立备考，结果考了两三次也不过18、20分，最后才来上课的。这两个分数的中国考生，按照正态分布，数量可以在30%上下。而就算一个中国考生非常努力，突破20分，一般也会卡在23分上，笔者简单统计数据显示，能够考到23分之上的考生，占中国考生总数恐怕不会超过10%，令人遗憾。笔者相信大多考生对于这几个“坎”心知肚明，网络之上也绝不缺少各种各样的分析文章，从“中国人英语不行”的悲观论、到“考官压中国人分数”的阴谋论以及各种软文广告文比比皆是，笔者甚至于在参加托福考试官方的活动的时候遇到有人当面质问官方工作人员“为什么要压分让中国考生几乎无法通过23这个坎”的可笑情况。之所以会有这样种种“有趣”的声音，主要还是因为大家对于考试的不了解。今天笔者希望带大家分析口语分数的“坎”这个问题，再跟大家分享一些实际的学生突破这些坎的经验，希望能让大家摆脱各种误解，向正道进发。首先，我们来做一个分数的分析，这三个分数段分别意味着什么18分在分数报告上一般是一个Fair和两个limited，实际上是两个题目3分和四个题目2分。其中3分意味着答题在语言上和内容上是成功的，但是还有一些问题；2分意味着答题在语言上和内容上是失败的，要么是语言流畅度或者语法会严重地影响日常交流，比如太慢或者是停顿太多；要么是内容有重大错误，比如例子讲不出来。值得注意的是，口语发音带有中国口音不会阻止考生拿到3分，毕竟印度考生平均分也有23分（根据官方成绩报告）。另外用词简单或者句子比较简单也不会阻止考生拿到3分，因为口语当中语言的复杂程度是不重要的。所以分数偏低的考生们，需要在语言是否流畅、语句词汇能否表达出自己的意思和题目要求的内容有没有说出来这三点上进行努力。而如果考生可以在所有题目上都得到3分，那就是23分了，这便是又一个坎。大家如果得到了这个分数，接下来就是分析考官在3分和4分要求上的不同了。3分意味着答复基本成功但是还有问题；4分就意味着答题很成功、没有任何明显的问题了。所以3和4的距离是巨大的，在流畅、清晰、语言正确、答题内容正确等方面都有差距。这也就是为什么很少有中国考生能够考到23以上。问题分析清楚了，接下来，我们就可以来研究一下对策了。首先，口语卡18分的同学，一般而言只有Campus 可以获得Fair的评价；而卡20分的同学，通常是Academic 拿不到Fair。这意味着，卡在这两个分数段上的同学，在语言基本功，也就是语音语调流畅度词句使用等方面是没有特别明显够不上Fair级别的问题的，因为如果能力不够的话，根本连Campus 的Fair都拿不到不是么？所以，所有卡在18的同学，都请审视自己在拿不到Fair的题目中所遇到的问题，包括但不仅限于常犯的语法错误、独立题的观点/理由和题目是否相关、听力笔记是不是记得太多/太少或者听力听不明白等等。类似的，卡在20分就意味着恐怕第四、第六两题没有达到考试要求，那么就额外需要提升听力与对应的笔记能力。笔者建议，虽然这两者其实不适合简单分割，提升“听懂听力”的能力可能比提升“记录笔记”的能力更重要。因此考生需要背诵单词、做精听（听写）与泛听（多听各种听力、重复听同一篇听力），从而让自己做到“听力中的大多数内容都能听懂”，达到这一步基本上全3分也就不再是太大的问题。所以说，卡在这两个分数段的同学，想要经过努力提升到22/23分左右是没有什么大问题的。关键词：听取自己的录音；审视问题；纠正错误；做题；需要练习听力。接下来，更重要的是那些卡在23分的同学们。一个人如果拿到了23，那意味着他/她每一道题都拿到了3分，注意不仅仅是fair而是3分，因为fair也可以是2.5（一题2一题3平均）。这意味着这个考生需要做的，如我们此前所说，是审视一下评分标准里3分和4分的区别。为了帮助大家节约时间，笔者这里给大家提供一下主要的区别：主要的区别在于，3分的答复，只需要在清晰流畅、语句通顺、内容正确等方面做到“基本ok”，并且只需要做到三项中的两项就可以了。前半句意味着，3分的答复可能需要全面的提升，但是每一项需要提升的地方都不多；后半句意味着，3分的答复可能需要在某个方面有巨大的提升，才能变成4分的答复。因此，考生需要审视自己的答复，判断这样一个问题：“我是还算清楚流畅内容正确、但是还是有五六个嗯嗯啊啊的停顿、或者是内容没说清楚连接词没用对”还是“我这答复听起来相当不流畅/逻辑不清楚，但是其他方面做得蛮不错”，因为这样两种答复都可能获得3分。如果这位考生的问题是前者，那么可能需要综合提高能力并且坚持刷题；如果问题是后者，那么这位考生需要针对这个很差的地方进行提升。关键词：学习评分标准；听自己录音；视情况综合提高或恶补一项。Emmm，上文笔者分析了不同分数阶段产生的原因和相应策略，可能稍显复杂，所以在下篇里，笔者就会给大家提供一个更简单的提升攻略，且听下回分解。
口语: 前两题的范围和作文185的差不多 参照着准备一下就可以了 NO.1 准备15秒 说45秒 NO.2 准备15秒 说45秒 NO.3 阅读是75-100字的校园场景对话，听力60-80秒，问题是要你结合上下文总结一下speaker的观点 准备30秒 说60秒 NO.4 75-100字的学术场景阅读，60-90秒的听力，然后结合阅读和听力复述要点 准备30秒，说60秒 NO.5 听一段60-90秒的对话，一般都是一男一女俩学生，一个人有问题和2-3种解决方案，另一个帮他（她）出主意，这道题要说自己的观点， 准备20秒，说60秒 NO.6 听90-120秒的学术讲座，然后总结复述 准备20秒，说60秒 [从时间上，12、34、56分类 34有阅读 3456都有听力 35是对话 46是讲座 ] 听力： 听力有2-3个section，每个section包括1个对话和两个讲座；也就是说，一共有6或9个听力段子。对话后面有5道题，讲座后面是6道题，听力都是单选。 还有什么不明白的可以问题补充..o(∩_∩)o..
这些都是最近学员所关心的问题，希望能帮到您
