雅思听力匹配题怎么做，15天雅思听力5.5-8.0，除了坚持练题我还做了什么？

随着国际禁令解封，现在很多人都在为出国留学做打算，但出国留学外语是必备的，今天就随小编来了解一下雅思听力匹配题怎么做，还有这些15天雅思听力5.5-8.0，除了坚持练题我还做了什么？，【干货满满】破解雅思听力配对题，看这一篇就够了！，做好雅思听力选择题有什么技巧？，雅思听力-匹配题笔记解法，雅思听力技巧一：配对题?? 也是大家所关心的

1.15天雅思听力5.5-8.0，除了坚持练题我还做了什么？

作为雅思考试中投入产出比极为可观的一科，听力一向是很多烤鸭短期内冲刺备考的重点。作为一个听力极差每次要被听力拖小分的烤鸭，从我下定决心全身心投入听力备考到听力成功达到目标分只用了15天。这15天的备考经验可以用一句话来概括：一对一私教课技巧+练习两手抓。因为一直听力得不到提升，索性找朋友介绍了靠谱的一对一私教课，帮我攻破听力。最后听力从5.5考到了8.0分，先放一张我最后的成绩单:下面我想从备考时间规划和各题型答题技巧两个方面来分享我的经验。一、15天备考，我的时间安排首先说一下这15天听力老师为我设计的时间安排，每天我的听力备考时间是3-4h。每日必做内容：词汇听写+真题练习+精听训练1）词汇听写对于听力，词汇的掌握永远是最基础的事情。对于像我最开始一样听力5.5分档的烤鸭，永远不要对于自己的词汇掌握情况过分盲目自信。在正式认真备考雅思听力之前，我考过两次雅思，考试之前听力就做过几套真题，大致熟悉了一下题型，结果就是听力无一例外翻车严重。曾经对于词汇量自信满满的我不禁开始怀疑，为什么自己每次阅读8分听力却不足6分？我的词汇量到底是行还是不行？后来听力老师告诉我，答案就是：眼睛会了，耳朵不会。很多单词我看到认识，听到却反应不过来。因此每天磨耳朵真的是一件很重要很重要的事情。对于词汇听写，我的听力老师给我推荐一本书《王陆807雅思词汇精讲》和一个APP【轻听英语】。我的每日练习就是通过这一本书和一个APP来完成的。《807词汇》是根据词汇主题来安排的内容。老师给我的的规划是每天2个主题。【轻听英语】上面就有这本书的音频资料，因此觉得买书麻烦的同学可以直接用这个软件学习就好。但我买书的原因是书中的内容不仅是单词，还有一些考试常用搭配，因此每天我听写完之后还会把相应的主题对应的书上的词汇过一遍，标记不熟练的，也算是当天的二次复习了。下面重点说听写步骤：首先是在【轻听英语】中订阅“王陆807雅思精讲”，如下图，每天听写2个主题。第一遍，一倍速，从头到尾放完一整段录音。第二遍，仍旧一倍速，听第二遍，换一支和第一遍不同颜色的笔对于上一遍没有听出来的词汇作补充。（如果听完这一遍还有没听出来的单词，再听第三遍、第四遍，直到你把你认为你应该认识的单词都听出来了为止。）第二遍过后，确认自己会的都写出来了，拿出红笔，对照着音频的字幕，批改自己的听写，把经过了无数遍依然没听出来的单词和拼写错误的单词重点标记，并且在APP中添加到生词本，这样方便日后复习的时候反复听音频。做到不仅会拼写也能听得出来。在所有修改工作做完之后，听第三遍。这一遍换本子上新的一页重新写，这一次把音频调到1.4倍速。反复听，一直听到能把这一章节的单词全部准确无误地拼写出来为止。这样做的目的还是磨耳朵。因为考试的时候人都难免紧张，从而耳朵的灵敏度会比平常差些，因此平常1.4倍速听单词会无形中锻炼到你对于单词的灵敏度，这样考试的时候听正常倍速的音频你反而会感觉比平时慢些，就能够听得更清楚了。2）真题练习词汇听写是打基础，真题练习就是实战演练了。对于真题练习，我听从听力老师的，时间安排是每天1套完整的听力题（从section1做到section4），外加2-3个分题型类别练习的section。推荐用书：《剑雅真题》4-14，《九分达人》每天做一套完整听力题的目的是感受一整套题中难易程度的变化，做得多了，考试的时候无论碰到什么难度变化的题就都不会紧张了。另外分题型练习的目的是强化某一题型的答题技巧，关于答题技巧我会在下文单独分题型来说。《剑雅真题》是我推荐刚刚接触雅思的小白开始上手做练习的书，而《九分达人》是对于想刷高分的同学或者剑雅都刷完的同学更为推荐。3）精听训练似乎每一个雅思培训老师都会告诉你，想要真正提高你的听力能力，精听很重要。事实上，精听真的就是这么重要。很多同学（包括我）都会觉得精听太累太费时间了，从而总是逃避去做，但如果你做了，你一定能感受到自己的进步。关于精听，我的安排是每天精听两篇，内容的选择就是前一天做过的《剑雅真题》里面错误率比较高的两个section的原文。这样做的好处不仅温习了前一天做过的题，也使得精听内容贴近考试内容，更加有助于备考。对于精听，我都是在早晨完成的。同时由于备考时间的问题，我采取的是只听不写的方式。每篇文章按照听三遍的方式进行。第一遍，完整的听完全文，了解文章大意，做到对文章的背景主题心中有数。第二遍，听一句暂停一句，自己把刚刚听到的内容复述一遍。这里不要求百分百和原文相同，但中心词汇不能有偏差。如果没听明白，就再退回去听一遍，直到能完整复述出来为止。这一遍是重点，一定要不厌其烦地一遍遍听，直到听出来为止。第三遍，再完整地听一遍原文，同时心里默默做着跟读，类似于不出声的shadowing。这一遍的目的是在拆分听完每一个句子之后，再帮助你形成对文章整体的理解。同时也能够检测你上一遍听的是否认真仔细，是否完全听懂。另外想说一点，精听的重点在于整体把握。不必纠结于特定的某个单词（比如the, a）是否听出，而要着重理解句子和文章整体的意思。以上就是我备考15天的具体时间安排。如果你觉得适合自己，不妨跟着我的步骤做一做，相信你一定能收获进步的！二、各题型答题技巧接下来我还想分享一些听力各个题型的答题技巧，是我通过上私教课老师教的，以及我自己考试和做题过程中的精华总结，这也算是我能够短时间快速提分的秘籍啦！听力4个section，涉及到的题型大概是填空题、地图题、匹配题、选择题四种，我按照难易程度从易到难来说。1）填空题填空题是公认的雅思听力最简单的题型了。多出现于section1和section4，答案通常是填1-3个单词。因此，看清题目要求的答案字数真的很重要！这是读题第一步。放录音前的准备时间里一定要看题，并且把空前后的重点词汇圈出来。这样很方便你在听力录音播放的时候快速定位到答案的位置。记住所听即所答。填空题的答案永远是录音里的原文，所以即使不确定也不要乱填没听到的单词。录音里通常but, so, and后面跟着的是答案。（不绝对，但如果你听得不是很明白按照这个规律填很高概率能填对。）对于section4 部分的填空题，通常难度会比较大。如果没大听懂具体内容，可以遵循“重音原则”进行填空，即通常答案的单词录音里会重读。2）匹配题匹配题通常出现于section2和section3，难度一般。匹配题老师强调的最多也是最重要的一点技巧就是替换改写，这是替换改写出现的频率最高的一个题型。举个例子，听力原文里说the bookstore’s opening hours will be expanded, 但给你的答案选项里匹配的正确答案确是it will open later. 这里面，关于时间延长，expanded和later就做了同义替换。如果你做得题多了，对于常常会被同义替换的词汇会很敏感，听力老师我建议在看题的过程中可以把你认为会在录音里被同义替换的词汇圈出来，时间充裕的话可以在旁边写上你认为会改写成的词汇或者表达。对于同义替换这一点，我认为积累真的非常非常有用。因此十分推荐大家在做题过程中把碰到的一些同义替换积累下来，定期复习，这对于培养考试敏感度真的很有用。以下是我积累同义替换的范例:3）地图题地图题是很多同学的死穴，曾经也是我的。但是地图题也是最容易掌握技巧的一类题型，在私教课上学会了一些做题技巧之后，地图题是可以被轻松破解的。在此想要和大家分享地图题的“五步法”：第一步，看方位标识。即东南西北和上下左右。一定要在图上标出N S W E，如果没有东西南北，就要标出上下左右（top, bottom, left, right）。第二步，找起点/出发点。只有找到起点/出发点，你才能跟着录音的引导沿着某个方向找某个点，这一点很重要。如果出发点没找/找错了，大概率这一整道题都就挂掉了。关于找起点/出发点，通常有两个办法：1.图中标着gate/entrance之类。2.根据录音开头几句判断人的位置。第三步，读全题目和地图中所有的信息，包括文字和符号。每一个符号都有它在题中存在的意义，因此千万不要忽略符号。第四步，在录音开始前回到题目开头，并且在脑海中把刚刚圈出来的内容全部过一遍。第五步，按照题号顺序做题。另外，地图题一定要注意拐角和交叉路口！是很容易出题的地方！下面是我做题的一个范例:4）选择题选择题是雅思听力中相对最不直白的一种题型了，因此难度也是最大的。选择题也是替换改写常常出现的一种题型。对于选择题老师教给我两点技巧。第一，选择题优先看题干。因为选择题文字内容比较多，很有可能在放录音之前看不完所有的内容，如果真的没看完，要保证一定看完题干。第二，是关于猜题的技巧。通常情况下直接听到的内容一般不选，因此如果一道题你没有听懂录音，就选根本没有听到的那个选项，还是有很高几率蒙对的。（关于猜题终究不是保险的办法，所以还是要在平时多练精听提高自己的听力硬实力。）以上就是我分享的关于雅思听力快速提分的经验啦。如果觉得有帮助，请记得点赞和收藏～

2.【干货满满】破解雅思听力配对题，看这一篇就够了！

为了更加有效地备考雅思听力考试，充分了解雅思听力的考试题型，雅思小伦哥团队决定给大家做一个系列专题。今天小编就雅思听力考试的配对题(Matching)给大家做个简单的讲解，一起来关注哦！“Matching题型介绍：You are asked to match the items in one list with the items in another list.”在雅思听力考试中，matching题型通常是出现在听力测试中的section 3和4。并且配对题和我们传统的考试配对的一一对应不同，题目给出的配对项比要配对的问题要多，有时候甚至配对的选项还能重复选择，问题也能进行多选，这一点让咱们中国的考生觉得不太适应。1. 读题1）首先要读清楚例子和题目要求，看明白item的类型匹配，比如名称和定义的匹配，其中还要排除例子。2）若题目中还有标题，肯定要先看清标题，再明确录音的主题。剑桥雅思14 Test 1 Section 3:学生 Rob 和 Carla 在讨论即将进行的关于城市规划的课题报告。两人选定的主题是“沿海大城市”。在研究过程中，两名学生发现大多数大型城市都建在海滨，更确切地说是河流的人海口。随着城市的扩大，农业、工业随之兴盛，但由此带来的水污染问题也更加严峻。两人还发现这些城市有类似的建设规划问题，而这些问题无法靠每个城市独立解决，需要调动全世界的智慧资源共同解决。此篇的26-30题就是一道经典配对题。核心考察考查同义替换及词汇理解，所有关键词均原文重现，考生需掌握核心的同意替换表达，并快速反应。第26题，题干： 对应原文we don’t want to spend too long on that，因此选项B是正确选项。第27题，题干： factors 对应原文 some slides everyone can see, 因此选项A. Use visuals 是正确选项。第28题，题干：past mistakes 对应原文case study of … New Orleans … use that as the basis….， 因此对应选项F. focus on one example.第29题，题干：future risks 对应原文look at some websites, 因此选项G. do online research.第30题，题干： 对应原文ask people in the audience, 因此选项C中的involve other students. 可以判断是正确选项。2. 学会猜题1）在完成雅思阅读时，需要对匹配的题干进行严格审题，看清楚它们是5W和1H中哪一种类型的单项，相对应地，应用同意替换来找到与之相对应的选项中的关键词进行配对。2）阅读给出的选项，和上一步骤一样，明确它们是哪一种类型的单项，5W还是1H，相应的元素进行对应的匹配。3）牢记相应元素进行匹配的原则，同时了解每一个问题的选择范围。剑桥雅思14 Test 4 Section 1中的第8-10题。为了给父母庆祝五十岁结婚纪念日，一位顾客致电酒店咨询相关事宜。内容涉及酒店的房间类型、所提供的服务内容，以及酒店相关设施的使用注意事项等。其中对于酒店不同种类的房间以及服务内容介绍较多，前者具体包括可以容纳的人数、房间特点等，后者包括服务的具体细节等。第8题. 题干词 pool 原词重现，定位信息。C选项 not available（不能使用）在原文中被同义替换为 it'll be closed September for （因为要翻新，所以泳池整个九月都会关闭），即不开放。第9题. 题干词 gym 原词重现，帮助定位。A 选项 included in cost of hiring room（费用已经包括在房费之内，不需要额外付费）被同义替换为原文的 at no extra charge（没有额外费用）。第10题. 题干词 tennis courts 原词重现，帮助定位。B 选项 available at extra charge（需要额外付钱）在原文中被同义替换为 there is a small payment for those（但使用它们需要一小笔额外的费用）。3. 仔细听题主要是听结构，明确雅思听力的录音是根据问题的顺序说的，或是看选项的顺序说的。最重要的还是根据第一和第二部分的内容，尽量多熟悉其中的一些关联词，连接词。剑桥雅思14 Test 4 Section 2本节为旅游度假场景，酒店导游介绍了酒店提供的白天以及夜间的观光项目。其中每种项目均详细说明了对参加者的要求，项目的详细信息包括时间、地点、具体活动、注意事项以及酒店的相关优惠政策。其中白天的项目介绍更加详细。第11题. 题干词 dolphin watching 原词重现，帮助定位。G 选项 fully booked today（今天全部订满）在原文中被同义替换为 there aren't any places left for this afternoon's trip（今天下午的旅行已经没有位置了）。第12题. 题干词 forest walk 原词重现，帮助定位。D 选项 food included 被同义替换为 you'll be provided with a drink and （提供饮料和三明治），也就是包括食物。第13题. 题干词 cycle trip 原词重复，定位信息。A 选项 all downhill（都是下坡路）在原文中被同义替换为 it’s a 700 metre drop in just 20 ，仅仅 20 公里的距离却有 700 米的落差，即均为下坡。第14题. 题干词 local craft tour 原词重复，帮助定位。E 选项 no charge（免费）在原文中被同义替换为 it’s free。第15题. 题干词 trip 原词重复，帮助定位。F 选项 swimming possible（可以游泳）在原文中被同义替换为 we'll head down to sunset beach, where you can have a dip in the ocean（我们会去日落海滩，在那儿你可以游泳），此处需要注意原文中的提示词 beach 以及游泳的口语化表达 dip。第16题. 题干词 horse-riding 依旧原词重复。B 选项 suitable for beginners 在原文中被同义替换为 or even if you've never been on a horse before（即便你从来没有骑过马），也就是初学者。4. 写题1）在通过第三步了解结构之后，要学会抓住作为结构基准的那些items，换句话说就是关键词，阿伦老师建议大家在听到关键词（key words）之后时，要关注下面有关关键词的信息，如果在另一栏不是关键词的items中有相应的就配对成功了。2）在第一次配对正确之后，大家一定不能放松警惕，因为很有可能在一个key words中藏有数个items。重点注意：明确录音内容的结构第一次配对正确，不能放松熟悉常用的连接词以上就是雅思小伦哥为您整理雅思听力匹配题怎么做的全部内容,更多精彩请关注雅思小伦哥!■ 雅思提分月计划课程（直播班）■ 雅思写作批改服务作者：雅思小伦哥来源：博珂英华（微信公众号） 著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。博珂英华：专注财经以及职场英语的知识分享、教材编写和提升课程

3.做好雅思听力选择题有什么技巧？

　　【北外雅思】解答：对于雅思听力中的选择题，不同水平的学员有着不同的感受。水平稍微低一些的学员比较喜欢选择题出多一点，因为这是他们可以蒙的题型同时也是唯一不可能空着的题型。但是对于水平高一些的学生，选择题的命中率较低成为了从较高分数向更高分数跃进的鸿沟。无论如何，选择题已然成为了很多考生的心病。选择题的难度在于，在几秒钟的反映时间中排除众多细微的差别以及干扰项选择正确的答案，这给很多考生的感觉是Mission 。其实这种看法太消极了，在面对选择题时，我们不能坐以待毙，要学会主动出击，看穿出题思路并且提前预判答案方向才是我们的上上策！古人有36计，作为新时代的“烤鸭”，我们必须要有自己的应对策略，做到知己知彼，百战不殆。 　　策略：化零为整，守株待兔！ 　　首先我们来看一个例子： 　　例1 剑6 Test 4 Qs 28-30 　　Which three topics do this term's study skills workshops cover? 　　A An to the Internet 　　B How to carry out research for a 　　C Making good use of the whole range of library services 　　D Planning a 　　E Standard when writing a 　　F Using the Internet when doing research 　　G What books and technical resources are available in the library 　　思路透析：雅思听力的多选题多为5选2或7选3，此题为后者。乍一看此题，有种蒙的感觉，因为选项较多，对于学员的快速阅读能力提出了一定的挑战。但是我们必须要冷静，要潜心发现其中的规律，把雅思考题当成一种游戏，好比是高中学过的合并同类项一样好玩。经过分析我们发现，选项A ,F 都牵扯到Internet，可以归为一类；选项 B,D,E 都与有关，归为第二类；选项C,G中都有Library，归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上感觉已经轻松多了，感觉并不是面对七个毫无关联的选项，而是在三类中选三个答案。我们需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案而已（就算是要蒙的话，由于每个正确答案的范围已经从原来的七分之一变成了二分之一或者是三分之一，准确率是在不断上升的）。 　　实际做题： 　　1）首先出现了library这个定位词，那么经历主要集中在C,G上。 　　原文：How to use the library's resources. That includes , not just the print and the technical resources. 　　解题：通过同义转换可以得到答案C，或者G 选项所包含的technical resources被否定了，排除后也可以选择正确选项为C。 　　2）紧接着出现Internet这个定位词，马上把注意力转移到A,F上。 　　原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it's finding research materials online. 　　解题：beginner 与 形成同义转换，但是时间点为上学期，作为干扰项排除后正确答案为F。 　　3）最后出现了这个定位词，那么B,D,E三选一就开始了。 　　原文：It's a workshop on . What do you mean? How to write one? Er, no, it's to do with academic writing . 　　解题：文中问到，是怎么写一篇论文吗？回答不是的。故可以排除B,D，因为这两个选项是属于如何写论文的，这样就可以得到正确答案E. 或者把writing 与 standard 做同义转换也可。 　　看过多选题后，我们再来看一个单选题的例子： 　　例2 剑7 Test 4 Q 32 　　In 1908, in Japan 　　A made glutamate 　　B began using kombu 　　C glutamate 　　思路透析：典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现，A,C选项都为动词加名词的结构，而且名词都是glutamate，故这两个选项里出正确答案的几率很高。 　　实际做题：首先出现了kombu这个定位词，但是并没有与1908这样一个时间形成匹配，故先排除B。 　　原文：...was actually to be glutamate by working there 　　解题：discover 与 identify 形成同义转换，答案为C 　　通过以上两个例子我们可以看到，对选择题选项的归类是非常重要的，这不但能让你做题的范围更加明确，更能大幅提高做题的正确率。在剑桥雅思的系列从书中，每本中都有很多这样的例子，建议大家能够及时的进行归纳和总结。同时我们也更加明白，没有准备的仗是不能打的，摸清规律，看清趋势，把本来杂乱无章的题目内容进行有效的梳理是日常题海战术完成之后的重要任务。

4.雅思听力-匹配题笔记解法

雅思听力匹配题以节奏快，同义替换多为题型特点，经常使得考生眼花缭乱，压力山大。今天给大家介绍一种笔记解法，能够在一定程度上解决大家在做题过程中手忙脚乱的情况。但笔记解法并非一种今日学，今日会的一种方法，需要大家参考下面具体的练习步骤慢慢习惯，慢慢提高做笔记效率，最终达到熟练运用，提升匹配题的分数。笔记法最适用的匹配题为选项较多的题目，例如剑桥中的11-16题。这道题的特点在于固定信息出现在题干信息，这些名词属于不易被替换的部分，此题可用题干信息做定位。而选项信息为易被同义替换的部分，在听前读题的过程中，学生应该首先读问题，然后扫读11-16的定位信息，熟悉发音，而把大部分时间花在读选项中，以理解选项意思为目标，时间充足的学生可多读几遍，增加短时记忆。这类题目如果我们在听中采用“边听边选”的形式，那么我们的步骤拆分则是：1. 听题干定位 2. 听题干描述 3.看选项 4.找到与题干描述产生同义替换的选项 。在动态的听音过程中，有些同学会发现这么多的步骤不太可能在短时间全部做完，那么，就会产生漏听现象，影响后面的听音与选择，最终手忙脚乱，无法保证解题质量。但如果我们采取记笔记的形式。我们的听中步骤只有两步： 1. 听题干定位 2. 听题干描述，记笔记。 而我们的同义替换对应这一步可放在听音之后去做，也就是录音结束后去做。但是，笔记法是有一定要求的。那么笔记法的要求是：1. 熟悉高频词音形义（也就是能够在听音过程中记下单词）2.区分什么是有效信息，什么是无效信息。（这个要靠审题，那么这道题的问题问的是”changes" 那么，我们要记的是改变）3.运用一些符号，与简写，提高记笔记效率。比如: more/increase可用一个↑，less/decrease可用↓，否定用×。那么这道题听中的笔记为：box office: / own access/ ↑ hr/↑ spaceshop: × complete/ will reopen ordinary seats: ↑ leg room/↓seats/ ACseats for users: : old gone/ new ↑ room: convert to 2 large airy room录音听完之后，则可以做选项同义替换：box office: own access = 选项 B : given separate : × complete/ will reopen =选项 G : seats: ↓seats = 选项 C : reduced in for users: twice = 选项 A : double in : old gone/ new ↑ efficient = 选项 E : room: convert to 2 large airy room = 选项 D: increase in size上文有提到，笔记方法并不是一个今日学今日会的方法，需要大家自己花时间去尝试，适应，从而达到熟练的运用。下面给大家讲讲如何训练达到记笔记的要求。高频词熟悉：大家都知道词汇的重要性，如果没有词汇的熟悉度，笔记记不下来，那么建议大家从听写高频词开始，打好基础。记下有效信息：大家会发现本文出现的笔记只跟“change"有关，因为我们没有办法去记句子，只能去记最关键的表达。刚开始的时候大家可能会出现漏听情况，而没有记全，大家可以在做完第一遍之后不要着急看答案，再听一遍，用另一个颜色的笔补充笔记（注意一定要是与“change”相关的有有效信息）。使用简写与符号：大家在练习这种题目的时候，要有意识地进行简写和符号运用。这个其实每个人都有一套自己的系统，只要自己能够理解就可以。但这个系统的建立，实际上是要通过自己大量的练习而得出的。如果大家有任何关于笔记法或者是雅思听力相关的问题，欢迎大家留下评论或私信。祝大家备考愉快！

5.雅思听力技巧一：配对题

雅思听力中的配对题大致可以分为三类：选项数量大于题干数量；量小于题干数量；选项数量等于题干数量。具体的解题方法如下：1.选项数量大于题干数量。这类题目难度较大，有较多的干扰选项，考生很容易被误导，在做这类的题目的时候，考生先要预读选项和题干内容，找出关键词，明白问题是什么，然后根据选项中的核心词汇选出正确答案。值得注意的是，原文的关键词可能和选项中的关键词并不完全一致，而是同义词，这就需要考生快速做出反应，在平时适当积累一些同义词的替换。比如：Cambridge 6 Test4 Section2的11-13题，根据题干内容我们可以知道此题的要求是将红、蓝、黄、绿队与他们的工作相匹配，首先我们可以根据题目定位核心词汇“entrance tickets”、“”、“traffic”，而后根据原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”，“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”，“those who will be and directing the traffic in the car parks are on the green team”确定答案分别为D/A/C。2.选项数量小于题干数量。这类题目通常一个选项包括几个信息要点，考生在听的注意不要遗漏信息，此外原文中可能会将几个选项进行对比，碰到这类情况，考生要避免出现“张冠李戴”的问题。比如 Test4 Section4的31-36题。根据题干我们可以知道此题的要求是将三种绘画模式与相应的特征相匹配，根据选项可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三类画派，根据题目我们可以定位关键词“feature”、“creature”、“plants”，而且6道题目中有4道提到了“feature”，这时考生应格外注意原文中与此关键词有关的信息。根据原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我们可以发现题目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“smaller than life size”与原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相对应，从而找出确定正确答案，剩余两道题也是同样的做法。3.选项数量等于题干数量。这类题目相对来说难度较小，考生只需找到相应的信息进行配对。比如 Test4 Section1 8-10题，题干中很清楚， for children, for adults, for all the ages。而第8题， The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A；第9题，说的是children might find it rather , 所以答案是B；第10题，题干中for young and old，对应答案C。总而言之，信息配对题要求考生清楚抓住关键词并进行必要的同义词替换。(本文由

以上这些就是今天小编为你准备参考的，希望你能有所收获。