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1,与人交流的目的:就是我们与人交流最终我们要达到什么目的或者效果,这是我们的首要。 2人际关系:不同的人际关系,关系的深浅高度,你—我—他之间的关系转化,先后顺序。 3术的逻辑顺序:同一句话,前后表述的顺序不一样,会表达出完全不一样的结果或者效果,所以逻辑顺序很重要。

2.少儿口才几岁学合适

无论男孩女孩,3-12岁都是儿童语言和性格成长发育的特殊时期,同时也是孩子语言的组织能力、逻辑思维能力的启蒙黄金时期。孩子不仅要能开口说,还要会说。因此,通过系统性训练能更好的打开孩子的语言天赋,提升综合能力。而且这个时间段是孩子的黄金时期,性格塑形的关键时期。

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鼓励孩子唱歌、朗读短诗,定期举行家庭表演会,训练孩子的勇气,让孩子重新讲述小说和电视电影的故事,帮助孩子把长故事浓缩成短剧给孩子打气,具体表扬他们的努力。例如,我非常喜欢你描述的角色,非常生动。你能再谈一次吗?鼓励孩子在亲戚朋友面前开玩笑,和别人分享个人的特殊生活经验,例如假期、旅行等,比较年长的孩子可以参加非正式的讨论,训练辩驳能力。

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