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学习从来都是痛苦的过程,所以,五年级,必须要多花时间去刷题,一方面固化四则运算的熟练度,另一方面,要有应对复杂计算的能力,这里复杂计算大概是心算一千以内加减法以及1位数对两位数乘法及余数除法的多项组合,最后才是处理文字数学题的能力,一二年级计算能力的基础没有打好,接下来各种数学题就是一系列连锁反应。
小学数学挺好补的,报个网课跟老师学一学,一下就上去了,我家孩子之前低年级我都不在意,因为我自己一直觉得数学很简单,偶尔考的不好也没管他,但四年级上册和下册数学期末都才八十多,我才感觉不对劲,五年级开始我就给报了网课,进步很明显,现在都是98,99,差一分总是错在马虎,乘法看成除法加法看成减法之类的,这个我也不知道该怎么办,其实小学数学真的很简单,但我自己会做不代表会教,还是让老师去教吧。
没事别着急,幸亏还是在小学,小学学的东西就那么一点点,科目也很少。请一个一对一家教,或者报个补习班,普通老师就行,从三年级的课开始补课,慢慢补上来,完全可以。如果小学数学没学好,上了中学就是听天书,而且一下子9门功课,不可能把数学赶上来的,整个中学就毁了。影响太大了
在小学数学教学的过程中,我们首先要让孩子把题读懂,知道题目数学题目,让他们在学习的过程中感悟数学语言。我在展开教学的时候,会先让学生们了解到有关于数学的术语和符号,在解题的时候,可以正确的依据数学原理分析逻辑关系,并且算出正确答案。
对于小学五年级的学生来说老师辅导是一个方面。更重要的是家长平常也要积极配合督促孩子学习,老师也要在课后多喝学生交流这样有利于老师对学生的了解从而进行有针对性的教学,同学之间也应该互相帮助营造出一个积极的氛围对于差一点的学生批评的时候要讲究方法不能伤害到了孩子的自尊,给学生分层次的制定一个能完成的目标让孩子能真正的感觉到喜悦
在孩子课后辅导中要培养孩子勤于思考的习惯对于学习中遇到的问题要让孩子自己去解决并且标记出自己要掌握的重点,不要总是想着去依赖别人,培养孩子的做题思维在以后学习中遇到类似的难题的时候自己也可以独立去解决,在学习中遇到疑难的问题的时候就要大胆的说出来可以请教老师或者比你学的好的同学,千万不要不吭声自己解决,这样问题就会越来越多
小学生在数学学习过程中出现困难十分正常,然而如果困难不能及时加以解决,就会对学生的数学学习产生严重后果,因此不管是教师还是家长都要对学生的数学学习引起重视,尤其对数学差生,更要采取有效的转优策略,很多孩子都会出现一个问题平常学的好好的一到考试的时候就完了,这些其实就是孩子平常对学习过的知识掌握的不够熟练才会出现这样的情况
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