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多预习不要偷懒,每节课下来以后把重点的知识点都做一下笔记在学习新课程之前先预习一下区看一下当天要学习的内容,在老师讲解的过程中自己至少会加深一定的印象,要主动养成自学的能力利用课后的时间把没学东的知识进行整理总总结,一定要把每节课的疑难问题搞明白不能不懂装懂只有解决了自己的难点成绩自然就会上去了
首先培养孩子的学习兴趣提高学生的积极主动性,让孩子对数学产生兴趣这样就能提高孩子的求知欲,让孩子体会进步的喜悦,创造孩子的学习环境和氛围多鼓励孩子不要给他太大的压力,这样时间久了会让孩子产生厌学的习惯,多一些耐心多一些陪伴,找一家口碑好的培训机构去重点补习这样才能达到预期的想法
复习要分重点和难点,注重查漏补缺。复习的时候我们可以采取将重点和难点标记出来,找到自己的薄弱地方,再针对不足通过做题巩固,不懂可以请教老师或者同学。这个环节可以着重复习自己的弱点,记住弱点不是钻偏难怪题而是从实际出发,弥补自己学习中的不足。
纵使数学题的类型千变万化但它还是不离其宗的,所以想要打好初中数学的基础就应该具备总结相似题型的习惯。当我们做了大量的习题之后,就应该要养成总结相似题型的好习惯,学会对所做的题目分类、知道自己能够解决那些题型、掌握常见的解题方法以及还有哪类题型不会做。
要想打好数学基础就应该有在课堂上多质疑问题、多向老师提问的习惯。质疑问题是学生良好的品质之一,往往一些善于思考并发出质疑的学生,思维上都是比较敏锐的。实践证明,善于质疑的学生,都能体现出刻苦专研、勤于思考的精神。
第一平均分数或排名 第二个试卷的难度第三个是薄弱点。 如果平均分数增加但排名没有变化,则很有可能该学生的成绩基本上没有变化,但是由于在校学生的精心帮助下,尽管我的学生的成绩远低于过去的平均水平,现在没有变低反而有所提高。
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