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1.老师应如何培养学习语文的兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”,那么能够让学生自觉主动的学习也是学习语文的关键点。老师可以通过运用新媒体教学的方式激发学生的学习兴趣,使其主观能动性得以更充分的发挥,其次可以加强学生对知识认知的透明度,从而提高学生对知识的吸收和消化,并使其学习变为爱学乐学。

2.如何提高小学生的语言表达能力

语文是一门语言也是重要的交际工具,因而语言表达能力也是语文教学的重点。学生读书能力差在无形中就会成为学习语文道路上的障碍物,所以老师应该培养学生的多读多练。此外家长更应该重视孩子读说的训练,并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力,并且在用心倾听孩子读书的同时,能够给他一些掌声、一句鼓励等,可以增加他的自信心。

3.小学生学好语文有哪些方法

小学生想要学好语文就应该要拓展课外阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本,大量的课外阅读能够很好的提高孩子语文水平,而且不难发现大多数语文成绩好的学生都很喜欢阅读课外书。总之,由于他们在课外书上的见多识广而使其语文根底厚实。

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4.大声朗读的好处

大声朗读有利于开发右脑,因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之有利于形象思维能力的自我培养。大声朗读能够改变人的性格,性格内向的人往往发出的声音也很小,当所有人都能坚持大声读课文及其它文章、书籍时,性格也就会随之而变。

5.怎样才能养成良好阅读的习惯

对于阅读,一定要选择孩子喜欢的书籍,相反家长可以通过多样化的读书方式来增进孩子对读书的兴趣。而不是一味的选择自己觉得有用的书籍并强制要求孩子阅读,这样做的效果反而会适得其反,也容易让孩子对阅读产生厌恶的情绪。

6.阅读能力的重要性

莎士比亚曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”研究表明,阅读能力也是决定儿童学习能力得关键。未来成长中学生科目学习的某一方面薄弱,根源也都在于阅读能力的缺失。由此可见,阅读能力真的很重要。

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