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俄语的书写系统共有33个字母,其中印刷体和手写体是有区别的。分为元音和辅音两种,辅音又分为清辅音:声带不震动和浊辅音:声带振动。此外俄语的辅音还可以分为软辅音和硬辅音,二者的发音动作基本相同,区别在于发软辅音时舌中部需要向上颚抬起。
学习俄语可以采取结构语义分析法,首先从上下文入手来确定未知术语所表达的概念属哪一知识领域,通常通过上下文能够弄清该术语表示的是物体、设备、物体性能、作用、还是工艺过程等,上下文能揭示未知术语与其它物体、现象、过程之间的联系,这是比较常见而有效的方法。
学习俄语需要坚持不懈,每天早上是学习俄语的大好时光;可以适当转变学习的方式比如听广播或翻字典等;要学会将上下文结合起来理解背诵;随时将平时积累的套句记录并背诵下来;可以通过读报纸、听广播、看原文电影、听外语讲演等方面学习俄语;要敢于说话,不要怕出错误,别人纠正错误也是能够帮助学习的。
俄语专业的培养目标是使生本科阶段掌握扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,在日常生活中能熟练地运用俄语交流,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,使学生获得从事俄语教学和俄语教育研究的基本能力。
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