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如果你是完全没有基础的话,我建议起初初学的时候可以选择中文教学,因为你可以更好的跟老师互动交流,练好自己的发音。如果通过了初级考试,中级b1的时候进行报班学的德语的时候就要选择纯德语教学,因为这个时候你有部分的基础了,就需要纯正的口语发音,可以加强听说读写,是目前最有效的德语方法。
学德语靠别人引导是比较难得,兴趣是最好的老师。学习动机决定学习进程与效果。祝大家在今后的德语学习道路上,既要学有所成,更要学以致用。内容丰富多彩,涵盖了社会生活的方方面面,教学体系完整,着重培养学生的听说能力。所选课文贴近日常生活,并能融入德国国情知识于语言教学中。利用启发教学法,充分使用图片等各种形式进行多媒体教学。循循善诱,把复杂的难点简单化,教授学生行之有效的学习方法及快速掌握知识的捷径。
课前还可以跟老师约好上课学什么,老师提前准备,还会发材料给我。课上老师还会纠正我的发音,告诉我地道的表达应该怎么说、用哪个词更精确。我觉得这种方法练口语还是蛮管用的,我让外教把我说错的话都写下来,课下我就能拿着正确的句子复习。一对一的教学属于针对性的授课,哪方面弱一点老师就会着重给我们补习那一块,时间跟课程都是根据学生的时间去定的。
语言学习是一个从量变到质变的过程,在质变之前需要进行大量的听说读写训练。比如单词的词性刚开始记起来很费劲,记多了会发现其中的一些规则,就会简单很多;日常用语听多了读多了会形成习惯记忆,习惯以后语言输出的时候就可以做到脱口而出。
前一天有个小伙伴来找我,说我们公司有德国人,我练习德语你说找歪果仁是不是更好一点?我觉得这个办法不错,但是不是每个人都能找得到这样一个歪果仁的。可以去找一个语法基础扎实的语伴,每晚上用德语闲聊一个半小时,一个月不到就看觉你的口语已经上天了。很多人说一般不好找,其实不需要是歪果仁,只要是基础扎实的同学就可以,异性尤其妙。针对德福的话还是要去背模版,然后和语伴每天掐秒来一次,她好我也好。
说起单词学习,不用多说大家都明白这个很重要。其中德语中又将名词分为了阴性 阳性 中性三部分。其中阳性名词里面还是会有弱阳性单词的。die是阴性名词的定冠词,der是阳性的,das是中性的。于此同时名词还有四格,语言环境的不相同,每个名词所运用的规则也不相同。其中单词的记忆和4格变化非常不好记,一不留神就会记混了,还有可能会出现边记边忘的这种现象,其实这都很正常的。
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