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当让是可以给孩子报一个辅导班的,现在毕竟还小呢嘛,尽早的把基础补上来,像我身边好多朋友家的孩子就是在附近知名的辅导机构跟着老师学习,听他们说里边教小学数学的李壮老师教的就挺好的,他上课方式风趣生动而且灵活多样,孩子们都特别喜欢听他的课,而且我朋友家孩子学了一段时间以后说是数学成绩也明显提升了不少,现在学习数学的乐趣兴趣也越来越大了,孩子就会自己自觉的去学。
如果发现他数学这块比较薄弱,基础差也不愿意去学的话,一定要尽早的解决这个问题,尽量的帮他把成绩赶上来,只要成绩赶上来的话,他肯定以后对这个数学也就不会那么排斥,有了兴趣的话肯定就能学得更好,这个数学基础打好了,以后不管是上初中还是高中,肯定都能有一个好的基础,成绩也不会特别差。无论大考小考肯定都不是问题。
作为教学的老师,我还是有发言权的。虽然我不教数学,但是教学上很多东西是相通的。首先,小学数学不难,真心不难,但为什么很多孩子还是学不好数学,我觉得主要在家庭教育。因为学校老师教都是一样的,内容不多,难度不大,孩子只要认真听讲,回家做了练习,不存在跟不上的问题。但是每个人都是特别的存在,有些孩子理解力薄弱点,会出现不懂的情况,这时候需要家长的辅助。
如何辅导孩子的数学:第一,难题不会做,就先不要做,先从简单的题目做起,提高孩子的信心,一定要有赞扬和鼓励;第二,可以和学校老师沟通,多关注孩子数学成绩,多鼓励上数学课一些简单的题目可以让孩子回答,并给予表扬;第三,每天督促孩子认证完成当天的作业,不懂得要及时纠正;第四,需要在作业之外进行练习补充。如果家长没有能力,选择一个合适的老师辅助孩子学习。
毕竟还是小学数学,题目都是一个套路。然后要考虑的是,正确的学习方法,从易到难,让孩子做一套模拟题,你再对答案改,看他到底那一类题不会,接着就简单了啊,对症下药,举一反三,触类旁通。我在小学时,学习时间比较宽裕,在不想玩的时候,我会找黄冈海淀的高质量题来做,开拓的思维对以后上中学非常有用。
针对于小学数学不及格需要报昂贵的机构的问题来讲是,个人觉得没有必要,如果说孩子爱学习什么机构都能学好,如果孩子不学你给他再好的平台都是没有作用的, 线上就有很多平台可以学习。对孩子学习制定一个详细的计划。
孩子只是由于上课没认真,其本身有良好的数学思维能力,而且能通过自己的行为改变提高成绩的,也不需要报班。否则,如果家长既不具备协助改善的能力,小朋友也没有自己独立提升的信心,家长和孩子又希望提升数学成绩,还是需要报班的。
孩子小学这个阶段学习马马虎虎,爱走神很正常,本来就是应该玩的年纪,但家长望女成凤的心情我也不是不能理解,想提高数学成绩,就是多做题咯,这个道理放在初中高中甚至都是有用的,熟能生巧,仅此而已。其次就是提高孩子的兴趣。
在小学数学教学的过程中,我们首先要让孩子把题读懂,知道题目数学题目,让他们在学习的过程中感悟数学语言。我在展开教学的时候,会先让学生们了解到有关于数学的术语和符号,在解题的时候,可以正确的依据数学原理分析逻辑关系,并且算出正确答案。
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