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瑜伽垫的种类很多,不同的人可以根据自己的喜好和实用度来选不同的垫子,这里我来推荐一款常见材质的垫子,PVC又称为聚氯乙烯,是最传统的做瑜伽垫子的材料了,便宜耐用,是很多瑜伽初学者的选择。而且它不含乳胶,适合对乳胶过敏的人群。当然,你也可以根据自己具体情况来选择适合自己的瑜伽垫。
大多数序列都是线性的,即在一定的逻辑方向上从一个体式到另一个体式,动作从较平缓变为更具挑战性,再变为不那么具有挑战性。一般来说,像这样的序列从简单的热身开始,为练习设定主题,逐渐加强到更具挑战性的姿势,减缓清凉的体式,最后结束放松。但这只是一种排序方式。通常,序列中的每个体式只练习一次,但也可以让学生每次练习两到三次体势,每次都关注体式的不同方面。
区别一:排课,瑜伽教练的排课:自己设计,安排教学,模仿教学,甚至一个月没什么变化动作,瑜伽老师的排课:通过与会员的沟通以及观察,设计适合的并对会员有帮助课程,在瑜伽教学中,会员的体验非常关键,而排课是最能让会员感受的过程。好的排课,一堂课下来会员非常喜悦,也能获得益处;不好的排课,很累不说,枯燥无味,不舒服、难受想逃离。瑜伽教练,就是如此,因为教练总是想着一种模式,或者自己提前排课的内容教学。然而一堂课来的会员不同,环境会变,会员心情会变,所以我们过于自我,只是自己角度出发,却忽略了下面会员的实际情况。而真正的瑜伽老师,一定可以根据现场不同,灵活变通,因地制宜。比如突然下雨了,就要变通天冷了,就要改变教学方式,排课并非一板一眼,而是需要灵活变通的。不能总是站跪仰卧坐,而是要因不同情况变化教学。这就要求老师平时多练习,思考,反思,与会员沟通,把会员真正需要的传播给会员。
通过加强肌耐力、开发肌肉伸展性、增强肺活量和体能,让学员在练习的过程当中熟悉体式,也熟悉自己的身体,逐渐掌握对身体和头脑的控制,懂得体式根基、空间的建立。深入讲解从初学到中级高级体式的顺位原则,学习如何安全的进入体式及离开体式,避免练习过程中受伤,掌握肌肉的运用和动态伸展的要领。
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