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孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。
不论是母语还是二语，交流互动是语言习得最核心的过程。所以，最佳的学习方式就是：用英语与小孩交流，过程中，要有耐心的积极反馈，当孩子得到有效的反馈时，可以激发他们继续使用语言交流的动机。研究发现，儿童花在交互式交流的时间越多，词汇量就越大。
深圳罗湖区少儿英语辅导哪个比较好其实无论是中文启蒙还是英文启蒙，小编觉得关键还是听，您的听得多了才会说。但是两者之间启蒙的区别还是有的，中文启蒙主要是汉字文字这些，但是英语启蒙却是拼音文字，中文更多的时读和写，但是英文更多的是听，所以论这两种语言一起学习的话，孩子最先掌握的一定是英语。
经常听到有不少妈妈都在问：孩子那么小有必要就给他报培训班学习英语吗？那么小学英语到底有什么好处啊。其实学习语言的话肯定是幼儿时期学英语最好的，这个时间段的时间学英语不会有那么多的束缚，也会学的很轻松，他们口语还没有形成之前参加专业的口语训练，对以后说一口流利标准的英语非常有帮助。
我们人体里面大脑有数亿个脑细胞，通过这些脑细胞组成了庞大的细胞网络，人体内有个记忆细胞在三岁的时候是发展高峰期，如果这个时候开始进行大脑刺激，以后将会是一辈子都记忆深刻。所以很多家长会在孩子幼儿就是三岁开始送去培训机构进行双语培训，研究显示越早学习外语对孩子来说对他的好处越大，而英语又是高考的一项，所以学好英语就变得特别重要。
读、听少儿英语，这里我们主要是通过绘本给孩子全新的认识，很多孩子一开始可能会比较排斥，但是我们抓住孩子学习英语的黄金周期，在通过有趣生动的绘本进行辅助教学，孩子会更乐意接受的，如果通过培训班的辅助，孩子的兴趣会更浓烈。
小编觉得少儿英语还是很有必要越早学习越好的，大一点了接受的程度相对比小孩难，小编认为学少儿英语起码到4岁的时候，就可以进行专业的学习培训了，如果在往前一点的话就是幼儿启蒙，也可以进行，就是要花费家长不少的时间，家长朋友们是否愿意陪伴。
当然有必要。如果家长有时间的话，最好能够自己亲自给孩子做启蒙。因为任何的机构都没有办法做到，不断的重复，因为语言就是一个不断重复和模仿的过程，即使你把他送到机构里面去学习，一周最多也就两节课，如果没有复习的话，可能孩子还是没有吸收，还是会忘记。但是家长去交就不一样了，如果家长学会了一些启蒙的方法之外，就可以随时随地的跟孩子说英语，而且这个语言都是不难的，都是一些日常口语，比如说吃饭呀，睡觉呀，还在比如说看一些绘本这些。材料不仅丰富有趣，而且孩子学起来也轻松。
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