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目前的课堂教学模式基本是灌输——接受,孩子完全处于一种被动接受的状态,老师注重的是如何把知识、结论准确地给学生讲清楚。这就导致了孩子的学习特点是:计算技能和解决常规问题能力比较强,但解决非常规问题的能力比较弱。在孩子遇到这类问题是,爸妈需要在讲解中增加更多生动形象的例子,充重利用空间思维扩展,不仅仅是局限于二维的空间,有机会还可以让孩子亲手实践一下。在形象生动的实践中传授引导概念及思维,让自己去找寻到答案,培养他们的自主意识与灵活多变的思维空间能力。
小学数学辅导其实不是很难的,那么家长如果焦虑孩子的数学成绩差,可以对孩子的数学进行专业的一对一辅导,这样学习效率会更高的,针对学生的学习情况,有针对性地进行补习,在尽快的时间内把孩子落下的知识补上,让孩子能够在日常学习中跟上老师进度,体会学习的乐趣。第二,数学知识死角拖的越久,危害就越大,会导致后期完全讨厌数学。一旦出现这种情况,到时候就非常难纠正过来了。
做笔记是老师经常会强调的,这也是让学生养成一个记笔记的好习惯,那么如何去记笔记,就是需要记一些重点的内容,而不是老师说什么就记什么,这样算是无效做笔记。建议小学生就在课本上做笔记,不要用单独的笔记本,原因主要有两点,一是小学数学的内容实在是太少,还没有必要单独用一个本子去记录,二是直接在书本上做笔记,在一个成天打交道的书本上记录一些信息,非常容易唤醒头脑中关于相关知识的联想记忆,对深入学习有明显的帮助。
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