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学习外语需要良好的语言环境。课程计划很重要。好的培训学校,首先要花时间了解学生的学习需求,什么时候考证…通过详细情况,给学生制定计划,告诉他们如何通过研修达成目的。教师不仅要传授知识的主体,还要不断丰富知识,提高教育水平。负责任的教育机构应尽量保证学生在相应的课程中学习的知识。只教不管是一种很不负责任的态度和行为。
外行人看都觉得翻译很高大上,同声传译多么赚钱。我曾经也是个外行。等我自己一只脚踏入这个圈子之后,我才知道根本不是那么回事,很多日语专业毕业的学生,要么就是去公司当行政人员,要么就是去当日语老师,纯粹的翻译很少,能靠翻译发财的人更少。当我意识到这一点后,就误打误撞走起了自媒体的路子,没想到还走的不错。主要是因为日语+自媒体这条路,貌似还没什么人走,大多数都是走日语学习为主。
中日关系现在“蜜月”,长久的趋势也是如此。留学和翻译就不说了,不是有用或无用,是必须。而对于每个人来说,学习日语的目的都各不相同。所以还是得看自己。但是,多学无坏事,多一个技能,多一个选择,学习没有无用之说,都是在投资自己。
所以到底有没有用,要看你是不是有需要,是不是会接触到这些方面的内容,而不取决于目的本身的“价值”高低。所以下次你再跟朋友聊天的时候,不要先给人家的目的上一个标准,分个高下。人家也就不会说“就是为了。。”这种被迫自谦的话了。直接问:“你是因为什么才学的日语呢?”无论他回答什么,你都要说“牛逼牛逼,”这是对敢于直面未知的学习者的尊重,也是对知识的尊重。
如果你英语实在是不行的话可以考虑选择日语进行高考,高考日语提分还是很明显的,如果学校里不开展日语课的话,我建议你一定要寻找一下附件的日语培训班,不然高考就堪忧了哦,如果学校有开展日语班的话,直接报班,别忧虑。
从日语50音、初中一直讲到高中。这些课程都是原本正常在售的网课,每套课都花费了好几个月才能录制完成,不是为了套信息临时做的“水课”,也不是只有一两节的“试听课”,所以同学们完全不用担心听一半就没了的情况。但是不排除市面上有这样的情况发生,所以想学网课的同学联系我。
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