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身为教师普通话水平应该达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其次是不再需要单独考教育学和教育心理学，这两门课程已经统一归入统考的科目二，分别是幼儿的《保教知识与能力》小学的《教育教学知识与能力》中学的《教育知识与能力》，并且由省教育厅统一组织考试。
各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后可以报名参加数月后的面试考试，同时笔试成绩为两年有效期，当然期间都可以进行面试报名。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局或者教师资格报考点了解。
温州教师证培训机构哪家好教师资格制度是一种法定的职业许可制度。1782年的美国佛蒙特州是最早发布教师资格制度的地方，后来西方的主要也陆续确立了教师资格制度。世界各国尤其是发达，曾在上个世纪中叶掀起过一场声势浩大的教师专业化浪潮。
中国教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民必须依法取得教师资格才能在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作。为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可以参加教师资格考试，以此提高就业的竞争力。
教师资格考试的重要举措是贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》从而开展实施的考试项目。而且如今社会的发展，教师资格统考还可以提高教师入职的门槛。
教师的关键是实施素质教育并提高教育质量。建设健全中国特色教师管理制度的重要内容是开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度。同时对于提升教师队伍整体素质、提高教师社会地位、吸引优秀人才从教以及推动教育改革的发展具有重要意义。
通过建设中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立教师资格考试标准。改进考试内容可以强化职业道德、心理素质、教育教学能力和教师专业发展的潜质；改革考试形式可以加强考试管理、完善考试评价、引导教师教育改革、严格把守教师职业入口关。结合新任教师公开招聘制度的改革从而逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
依据教育部制定的中小学和幼儿园资格考试标准和考试大纲，试点省份结合实际组织实施从而发挥地方的主动性、积极性和创造性。以鼓励和吸引优秀人才从事教育工作为宗旨，为考生提供专业化的考试服务并且提供多次机会和便利条件。
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