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我闺女从4岁9个月开始,每周上两次外教课,有一定进步。但真正发生变化,还是疫情这几个月的时间,我每天让他花1个小时泡在英语环境里,听英文绘本跟故事书和听歌曲,看英文动画。不知不觉,他在日常生活中开始主动跟我用英语交流,他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。
学语言不是一朝一夕的,跟我们学母语一样,不可能一两天一个星期就可以把东西学会。任何学习都是一个循序渐进的过程,需要长期的努力,语言学习更是如此,更何况是孩子。孩子要通过大量规律性的练习搭建稳固的神经元连接,建构英语的大脑系统。
当然是越专业越好,教学质量越高越好啊。但是怎么去选择这样的培训学校呢?首先还是得看这个学校的年龄有多大,注册时间越久越好,可以说明这个培训学校的发展历史。其次要看校区,如果一个成熟就有十几二十家校区,你相信我直接就可以在他们家报名了。第三还要看教学质量,可以通过试听课去了解。
幼儿时期我们让孩子学习第二语言,有利于今后学习奠定英语基础,可以让孩子在年幼的时候对于英语的开始跟分数不会存在有太大的压力,小时候让他们轻松快乐的学习,可以一边玩耍一边学习。这个时期学校少儿英语孩子们不会觉得别扭不好意思,会很积极的配合老师教学,敢大声开口非常利于创造轻松愉快的学习坏境.
设想一下,由我们零基础英语的成年人去学英语,你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力,要是发音不对我还会尴尬,要是说的句子都是式英语,那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中,会有心理影响,也会有情绪影响。但是小孩子不会,特别是还小的孩子,他才不管我说的好不好,我只管跟着老师学习就好了,幼儿时间就开始学,慢慢的时不会产生抗拒心理的。
我家孩子现在在快乐特在英语,是孩子舅妈推荐的,我看孩子小学的还不错,我就给孩子也报了一个网上课程,主要是现在都流行网络上课,我也是没有时间陪孩子去学,每天就是二十分钟网课,也不用大冷天出门上课特别方便,对我们上班族来说而且价格方面也很便宜,像我自己也是报了个英语培训班,感觉真的能学很多的东西。
如果是想给孩子找少儿英语机构的话,现在最多的是一对一、一对二、小班模式教学类型的机构,建议多去了解一下,看看孩子适合哪一种类型。最多的是少儿外教一对一教学的,之前我也对这些不是很了解,浪费了很多精力去找。其次就是看孩子喜欢的课程、喜欢的课件设计以及老师,这些都是比较重要的。
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