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温州哪个学校教韩语,刚刚碰到我同学,他说他在找温州韩语培训,事后我还特意在网上查了下韩语的掌握,韩语的词汇构成,韩语的拼音文字,韩语中的汉字词,韩语等级考试,能力考试的TOPIK II。

1.韩语的掌握

对于将韩语作为一门外语来学习的学生来讲,只要能够掌握好语言就可以和韩国人很顺畅的交流沟通。语言的正确使用很重要,但在实际生活中如何使用语言从而产生最佳表达效果更为重要。对于语言内部构造的讲授固然重要,但同时对于如何使用语言从而达到最佳表达效果的教授及语文外的丰富内容也不可忽视。

2.韩语的词汇构成

韩语的词汇从其意义、形态和在句子中的位置及作用大部分可以分为九类,分别是:名词、代词、数词、冠词、副词、感叹词、助词、动词、形容词。而从韩语的来源上大部分可以分为三类,分别是:固有词、汉字词和外来词。普遍韩语的词汇中都存在着固有词和汉字词的双重系统,因此这些词在具体使用时,有的能够互换而有的却不能。

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3.韩语的拼音文字

韩国在1936年将首尔为中心的中部方言定为现代标准韩语的基础,中部方言音是语音的标准音。记录语音的韩文是王世宗大王在1443年主持下创造的以语音系统为基础的拼音文字。传统上的韩语有28个字母而后逐渐减少归并了4个字母,如今现代韩国拼音文字共有24个字母,其中元音有10个,辅音有14个。

4.韩语中的汉字词

韩语的汉语借词词汇的关键就是汉字词。在韩语中约占70%的汉字词是从古代的中国传入的,一部分的汉字词是在韩国形成的,其约占韩语中的汉字词总数的15%。同时韩国许多的科学技术用语是在日本明治维新以后英国和德国等的欧洲语言使之对应在日本被创造的汉字复合词从而被传入。

5.韩语等级考试

韩语等级考试是指为评价母语不是韩语的外籍人士的韩国语言能力而设置的考试,韩国在录取学生或者韩国企业在雇用员工时会要求提供韩国语能力考试成绩,从而作为韩国语能力的标准。这个考试主要是针对外籍人士在运用韩国语时的听读写译等方面技能的检验。

6.能力考试的TOPIK II

TOPIK II也是韩国语能力考试等级之一,它其中包含了3级4级,也是指中级。3级是指在日常生活中没有交流障碍、能够使用各种公共设施且能区分理解使用书面语和口语。4级是指能够理解电视新闻或报纸上的简单内容以及能够理解并运用常见的韩国文化知识。

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