天津河西区小学六年级英语辅导班(英语预习的方法)

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1.坚持口语的日常训练

英语是一种语言交流工具。 英语教学的目的是教孩子们使用英语，领导听和说，并保持阅读和写作水平。 如果您不注意口头练习，不能说，不能理解并且不能在日常交流中使用它，那么您将学习哑巴英语。 因此，学习英语不仅必须能够提出问题，而且必须能够表达。

2.学英语不只是兴趣

父母让孩子学习英语的主要原因有两个。 考试，例如小额晋升，提早晋升，高考，四年级，六年级和八年级等。 发展。 研究生入学考试和博士学位研究需要英语，出国深造也需要英语。 当英语摆脱学科的束缚并成为儿童的语言技能时，您会发现，擅长英语的孩子拥有更多的资源，可以站在更高的平台上，因此，从儿童的长远发展的角度来看，英语不是一个可以学习或不学习的兴趣班，而只是需要的。

天津河西区小学六年级英语辅导班

3.学英语单词的记忆法

分类记忆：对单词进行分类。 整体记忆力：总体上记住几个字母。 图像记忆，加性记忆，比较记忆：英汉对比。 发音记忆，感觉记忆，记忆卡记忆，评论记忆，睡眠记忆，英语的学习其实和语文差不多，并非死记硬背就有效果，需要综合运用多种方法。

4.英语困难的三个原因

缺乏语言环境，对学习英语缺乏兴趣，口语能力显然会落后于其他技能，该如何应对呢？ 在6岁之前，让孩子接触英语的关键是保持对英语的兴趣。 父母主要扮演监督和利益指导的角色，不需要精通英语。 在家里创建一个小的英语角。 记录孩子们写的英语短语，诗词和带有英语注释的图片，然后每天与孩子们定期去英语角，回顾他们过去学到的东西。

5.英语预习的方法

对于文本，您可以参考相关材料以了解文本内容的背景知识。 掌握要在新课程中预览的短语，确保发音正确，单词的含义清晰且拼写正确。 使用字典或课后备忘，找出句子的句型，关键点和难点，找出难点，并对要学习的内容有初步的了解。 听录音模仿大声朗读，后续对话和阅读文章。

6.英语预习要做好笔记

提取新旧短语和表达。 如果旧的短语和表达在一段时间内不使用，它们很快就会变得陌生。 每次重复都是一次有效的复习； 摘录典型的句子模式。 这可以不断丰富我们的语言资料和语言知识； 注意记录学习过程中遇到的困难，以便在听课时有针对性； 预备笔记可以与班级笔记集成在一起，使班级笔记成为预备笔记的补充。

7.学会记忆英语音标

如果您想有效地背单词，那么学习语音符号很重要。 知道语音符号对记忆单词的好处后，您可以自己发音，通过知道语音符号的含义来帮助孩子背诵单词； 学习语音符号的拼写规则，帮助孩子有效背诵单词，音标其实就和汉语拼音差不多，就是英语的认知基础。

8.学英语也要认真复习

审查方法应多样化。 复习不等于简单的重复。 应该适当地改变形式，力求生动，生动，有趣和有效。 复习时，继续处理学到的知识，以使其有条理和系统化。 这就需要将新旧知识链接在一起进行审查，以增强记忆力。 这样，您的知识结构就可以牢固。

9.学英语也需要背课文

背诵课文可以使学生全面学习单词和语法，不仅可以学习每个单词和句法现象本身，还可以了解它们在实际使用中的用法，搭配和其他语气特征，从而更好地将学习与使用结合起来。 背诵课文可以鼓励儿童阅读和朗读，这对于儿童发展良好的语言感至关重要。 背诵课文可以帮助孩子增强练习语言的流畅度和速度，快速提高他们的英语口语能力，并增强他们学习英语的自信心。

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