幼儿园的口才费是什么?，幼儿口才训练内容

哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：幼儿园的口才费是什么?。今天就把幼儿园的口才费是什么?相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：幼儿口才上课基本流程，幼儿口才训练内容，有家长说学习少儿口才培训没有用，真的吗？??

1.幼儿口才上课基本流程

幼儿口才上课基本流程​幼儿口才​上课基本流程：要有课展、口部操、基本功、课堂要求、新课、回课、课堂游戏和课堂总结这些环节;但是少年领袖口才的上课基本流程还分幼儿班、少儿班、复习课、展示课，包括还有一些专门的短训班公开课;幼儿的孩子基本上都在4-6岁所以要求老师要更有耐心、亲和力更强、尤其要注重课程的趣味性和游戏在课堂中的使用，接下来少年领袖口才的小编给大家分享一个我们的一个小作品教案：作品训练之儿童诗《微笑歌》作品导读：朗，声音响亮;诵，背诵。这首儿童诗描写了一种情绪状态，轻快的语言，激发孩子的想象和联想力，使其通过诗歌内容感受世界的美好。儿童诗朗诵《微笑歌》

2.幼儿口才训练内容

幼儿口才训练内容语言是幼儿发展的黄金时间，注重口才训练不仅能够提高语言表达能力，有效提升自信，同时，还能增强记忆力，提高听力，使孩子身心得到健康发展1、基本功口部操：（要求速度越来越快，嘴巴是否有酸胀的感觉）目的：提高咬字器官的力度和灵活度，口齿伶俐。每天坚持联系口部操5分钟，共七节，要求速度越来越快。2、吸气和呼气：吸气如闻花香，吐气如吹蜡烛，先吐后吸。目的：更好的控制气息的运用。内容：和家长比赛一口气“啊”、“数枣子”看谁坚持时间长。（练习气）大声喊出“嘿，嘎，呱”体会腹部变化。（练习力度）3、成语训练：（告诉大地/悄悄话/告诉蓝天白云三种声音）练习要领：吐字清晰、发音饱满、气、力相协调、抑扬顿挫。4、绕口令： 优点：（1）.不仅校正发音，提高说话能力，且帮助掌握呼吸和吐字技巧；（2）．加强咬字器官力度。同时锻炼气息和口腔控制能力，提高运气和吐字功力。练习要领：（1）.保持积极振奋状态；（2）.感情、声音、意境相结合，不能只图快。5、古诗朗诵：朗诵的优点：（1）.增强记忆力，提高对古诗的兴趣；（2）．提高听力，听力差会影响发音吐字，吐字不清影响听力；（3）．怡情养性，增加肺活量。朗诵技巧：（1）.情景再现；（2）.对象感；（3).重音

3.有家长说学习少儿口才培训没有用，真的吗？

　现如今，各种少儿培训班遍地都是，钢琴、书法、口才轮番来，家长们应接不暇的同时也不禁疑惑：学习少儿口才培训真的有用吗?可以给孩子带来什么好处?笔者今天特意咨询了大连少年领袖的儿童教育专家，从专家那里我们了解到对青少儿的口才培训可以帮助孩子们提高多方面的能力，对孩子的健康成长和性格养成非常有好处，少儿口才培训的好处主要包括：1. 矫正孩子普通话发音　　很多孩子处在方言区，家长或者学校非语言类教师往往会带有一定的口音，对孩子的普通话发音造成影响，专业的少儿口才训练可以快速帮助孩子发现普通话的发音问题，及时矫正，使孩子发音更标准，吐词更清晰。2. 帮助孩子多交朋友，改善性格　　孩子在幼儿园、小学期间和小伙伴们建立良好的关系是非常重要的，尤其是对于内向、不喜欢表达的小朋友来说，鼓励他们进行口才训练去大胆热情地表达自己可以帮助孩子克服和别人交流时的恐惧感，改善孩子胆小和内向的性格。3.提高孩子记忆力　　少儿口才培训过程中会需要大量地背诵文章，包括非常多的诗歌、散文等，不断地背诵和反复地练习可以帮助孩子们提高记忆力，同时，专业的口才培训老师也会交给孩子们一些科学系统的记忆方法，帮助孩子们在口才或其他学科学习中能够消化所学知识。4. 增强孩子逻辑思维能力　　口才训练中需要孩子们不断地去思考在不同的场合下用什么语言、怎么组织语言去向别人表达自己，通过这样的一次次反复练习，孩子的逻辑思维能力自然而然就得到了提高。5.丰富孩子的想象力　　口才培训过程中经常会涉及到“让孩子们描述一个小物品、一个抽象的事物”等等教学环节，在这些训练过程中可以积极调动孩子们的想象力，天马行空、丰富无穷。6. 提升孩子的双商　　口才训练提高孩子的“智商”自不用多说，善于表达自己的小孩绝对是非常聪明的。口才训练也可以提高孩子们的“情商”，因为口才训练需要不断地去跟别人沟通，去不断地“察言观色”，这样反反复复，孩子的情商自然而然也就非常高了。7. 锻炼孩子的毅力　　学习过程中孩子们会遇到一些问题需要去克服，去解决。在努力坚持地战胜自己的过程中，孩子们的毅力会得到非常好的锻炼。8.帮助孩子提高综合素质　　训练过程中会通过丰富的艺术形式去帮助孩子们提高口语表达能力，如话剧、喜剧、歌舞等形式，这些对孩子的综合素质提升是非常有帮助的。

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