口才班朗诵题材，少儿口才课件——作品《乌鸦喝水》

哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：口才班朗诵题材。今天就把口才班朗诵题材相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：少儿口才课件——作品《乌鸦喝水》，提升口才有哪些值得背诵的演讲稿、美文、美句等资料？，现在的小主持人培训班有什么效果？??

1.少儿口才课件——作品《乌鸦喝水》

少年领袖口才课件——作品《乌鸦喝水》少年领袖口才官网一、这节课我们学什么1.课堂纪律2.口部操3.口才基础训练声母认读zh4.诗朗诵《乌鸦喝水》二、课堂流程1、课堂纪律①上课不说话②发言要举手③坐姿端正④声音洪亮2、口部操①打哈欠：打开牙关，唤醒声带②亲妈妈：舌头力度练习③弹舌：声音力度练习④嘿哈：声音弹性练习3、口才基础训练：t声母认读-zh①单音节练习知 桌 正 张②双音节练习制作 正在③相关绕口令练习《小蜘蛛》小蜘蛛，本领强，自己做个小吊床，风儿摇，风儿晃，甜甜美美把歌唱。小昆虫，心发痒，都想上去躺一躺，上了当，逃不掉，成了蜘蛛口中粮。4、故事作品《乌鸦喝水》有一年夏天（轻轻地说） ，乌鸦的家乡非常干旱，她到处都找不到水喝。于是 她决定搬到一个新地方，那里一定要有清澈的小河。乌鸦飞了很久，终于/看到地上有 个瓶子，瓶子里还有一些水。乌鸦开心地飞到瓶子旁边。可是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，乌鸦怎么也喝不着水。于是，她衔起一块 石子，准备把瓶口砸掉。(可是一转念)，“呱呱，不行不行，万一瓶子被砸碎了，水就 流走了。如果能让水升到瓶口，就好了。”（乌鸦 的声音）有一年夏天，乌鸦的家乡非常干旱，她到处都找不到水喝。于是她决定搬到一个 新地方，那里一定要有清澈的小河。乌鸦飞了很久，终于看到地上有个瓶子，瓶子里 还有一些水。乌鸦开心地飞到瓶子旁边。可是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，乌鸦怎么也喝不着水。于是，她衔起一块 石子，准备把瓶口砸掉。可是一转念，“呱呱，不行不行，万一瓶子被砸碎了，水就 流走了。如果能让水升到瓶口，就好了。”乌鸦终于想出了一个好办法，她衔来很多小石子，然后一颗一颗 地/放进瓶子里。不一会儿，水就升到了瓶口啦。乌鸦开心极了，他张开 嘴巴，欢快地喝了一大口。凉凉的、甜甜的，真舒服!喝一会儿，她就往瓶子里再放些小石子，然后继续大口喝水。乌 鸦喝完水，感觉自己又有力气了。她要继续向前飞啦!又飞了很久，乌鸦 终于到了一个美丽的地方。这里有清澈的小河，还有绿绿的树木、漂亮 的花朵，乌鸦开心极了。三、课后作业1 .复习绕口令《小蜘蛛》2.复习诗朗诵《乌鸦喝水》四、注意事项1、少儿口才课程要强调趣味性2、少儿口才课程要强调互动性五、小贴士少年领袖口才加盟进行中！

2.提升口才有哪些值得背诵的演讲稿、美文、美句等资料？

我点进来是为了看回答的，这关注量真是。才疏学浅，且当抛砖引玉。美文当然首推《南方周末》的新年献词，特别是98年和99年。虽然不太好找，但元首的演讲值得一背。超级演说家的节目稿。高中那会儿背的，还模仿他们的语音语调。美国总统就职演说，特别是肯尼迪和罗斯福。曼德拉，教皇乌尓班二世和林肯在葛底斯堡的演讲等，太多了。建议先练习普通话的发音，然后背一下串口绕口令。口才这种东西，是说出来的。

3.现在的小主持人培训班有什么效果？

我家孩子也在上口才表演班，就是最终培养成小主持人那种。个人感觉还是挺有效果，纠正了孩子的形体和发音，也教会了孩子朗诵等等，还在教怎么讲故事。对写作的帮助估计不大，想写作好就要多看课外书。

上面少儿口才课件——作品《乌鸦喝水》，提升口才有哪些值得背诵的演讲稿、美文、美句等资料？，现在的小主持人培训班有什么效果？??就是我对口才班朗诵题材整理出来的一些网友的观点，如果您还有我们疑问，可以与我们客服小姐姐联系咨询！