哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:幼儿园口才秀家长评价。今天就把幼儿园口才秀家长评价相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:作为幼儿园老师,有哪些你很反感的家长沟通方式?,你在幼儿园见过最恶心的家长什么样?,哪里有最好的口才培训机构?,幼儿园老师如何在微信群里面夸奖幼儿???
1.“老师,我孩子比其他人都小几个月,你要给他穿裤子穿衣服穿袜子。”—中班下册了自理能力还不及小班2.“老师,我孩子昨天在幼儿园嘴磕破了,很大一块,你怎么搞的?”—骑自行车站在别人后面跳下去3.“老师,我家还在就是有点调皮。”—全园最皮4.“老师,我家孩子不想来幼儿园,说你骂他。”—在幼儿园里打小朋友,被我批评教育。5.“老师,我们家小孩喜欢表扬的,你多表扬表扬他,他不喜欢别人批评他,他会觉得没面子的。”—该怎么样就怎么样。6.“老师,我们家孩子很棒的,一起的幼儿园老师可喜欢他了。”—什么都不会,调皮的没边…家长对自己孩子的认知总是…要清楚自己孩子的能力,该怎么样就怎么样。过分溺爱什么事情都是帮他完成的孩子永远长不大,永远活着自己的世界里。
我不是家长,但是幼儿园家长和老师我都认识,他们给我讲的。幼儿园下午放学会有延点班,因为好多家长没法五点来接,所以报了延点班延迟一个小时。延点班只让孩子们玩,家长们觉得这一个小时可以让孩子们学点东西,于是建议老师们每周开两节美术延点班,两节口才延点班,一学期八百,两门一学期一千六。重点来了,有个家长,不愿意交钱,又想上延点,又不想让别的孩子比自己孩子学的多,一个电话打到教育局,说幼儿园各种坏话,然后教育局来了,让幼儿园停掉延点班兴趣课。于是,只能一个月二百延点班费用,啥也不学,净玩一个小时。家长们各种无奈,老师也各种无奈。还有买园服,一开始是集体买,有个家长不愿意,又是打电话给教育局,后来幼儿园再也不组织集体买东西了,都是让家长自由选择,就这还有家长各种抱怨,又要买东西。真是无奈,9120年了啊!!!
其实对于这个问题,还是自己亲身体验了解后在做决定比较合适。不管是哪家口才合作机构,都有他相对的优势和自身的劣势,我们要善于发现那些符合自己的合作机构,包括时间、地点、讲师、课程、配套教材等,才能更好的合作发展。口才星是国内历史悠久、体系完善、拥有先进理念的口才教育领军品牌。口才星业务包括幼儿园口才课程、培训学校口才课程等,课程年龄段涵盖幼儿园3-7岁,培训机构4-8岁。经过多年发展,口才星口才课程的使用足迹已遍布,获得学校、幼儿园、老师和家长的大力赞扬。
图我现做的,首先会让作业视频具备仪式感,说实在的,家长白天忙工作,回家陪孩子拍视频也是挺累的,所以用心的幼儿园老师一定会受到家长和学生喜爱!1、当家长发送了自己孩子家做作业的视频,老师看到了一定第一时间进行表扬,表扬不要含糊,不要只是某某孩子你真棒,我们可以从孩子的坐姿、专注程度或者作业的工整来对孩子表扬,例如,某某写作业的坐姿非常端正,你真棒!某某你做作业真认真,仿佛都忘记身边的事物了,你真棒!2、因为比较多学龄期的孩子还不认识字,那么老师就可以针对对象进行不同形式的表扬,比较小的孩子可以用语音或者发视频进行表扬夸奖,稍微大一些的孩子认识字的,我们就可以选择发文字以及一些夸奖的表情来进行表扬夸奖。发语音是我觉得最好最直接的方式,不管小孩大小都可以感受到老师表扬对方的真实感情,对方孩子还可以反复播放语音。3、当某个家长比较坚持在微信群里发送孩子的日常学习情况,老师也要抓住这个表扬的机会,不仅要表扬孩子的坚持也要表扬家长监督得力,有必要的情况下我们可以在该群里表示对比较坚持学习坚持阅读的孩子给予某某实物奖励,用笔把孩子姓名记录下来,然后在课堂上对这些孩子进行表扬奖励,也是激励孩子激励家长的一个比较好的方式。以及亲手记录:每周最佳勤劳宝宝、最佳上进宝宝排名、最佳潜力宝宝、动手能力最强宝宝排名,总之哪怕是鼓励奖也要想个“仪式感”。当某家长发送孩子的作业不怎么优秀或者只是敷衍,我们又应该怎么进行夸奖呢?这里老师一定要切记不要在群里批评该孩子喔,我们可以委婉的发送文字,某某孩子,今天进步了,有发送作业出来展示了,继续加油,老师发现你是可以写得更加工整漂亮喔,然后周评选给个最具潜力宝宝奖海报,这样孩子和家长都有动力了!附送个海报吧(下图)
上面作为幼儿园老师,有哪些你很反感的家长沟通方式?,你在幼儿园见过最恶心的家长什么样?,哪里有最好的口才培训机构?,幼儿园老师如何在微信群里面夸奖幼儿???就是我对幼儿园口才秀家长评价整理出来的一些网友的观点,如果您还有我们疑问,可以与我们客服小姐姐联系咨询!