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1.开展心理健康课程教育

课程教育是指通过对心理学课程的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,从而开展有计划、有目的的心理学教育活动,例如:中小学心理健康教育课程等等。通过开展这种课程教育,可以很好的促进青少年的心理健康。

2.心理咨询师有哪些职业道德规范

当心理咨询师在咨询过程中认为自己不适合对某个求助者进行咨询时,应该明确的向求助者进行说明,并且以本身对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师。始终严格遵守对求助者信息保密是心理咨询师必须牢记的原则。

3.心理咨询师的善行守则

作为心理咨询师首要考虑的就是来访者的福祉,使来访者从中获益是帮助人工作的目的。心理咨询师践行善行原则一方面是要保障来访者的权利,努力做到让其适当的服务;另一方面是应该避免来访者再次受到伤害。所谓“救人一命胜造七级浮屠”,善行跟这个是相同含义。

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4.心理咨询师的工作内容

身为心理咨询师首要应该要做的就是从来访者或家属的口中了解求助者的心理问题的资料;其次对来访者的人格发展、心理成长、智力以及家庭、婚姻生活事件等方面进行全面的了解,概括心理和生理测查;根据测查的结果对求助者作出心理诊断从而制定心理治疗计划并实施;在心理咨询过程中出现精神障碍或身体疾病是应该及时请求会诊或转到其他专科。

5.心理咨询师就业前景发展

心理咨询师的就业前景不是特别好。这一专业的就业前景在未来3~5内都不会有很大的提升空间,但国内对于心理咨询师的需求量还是很大的。许多事例足以证明我国有很多人员需要进行心理咨询,之所以就业前景不乐观是因为我国需要咨询的人员本身意识还不够,因此就需要进行大力的宣传和对心理咨询知识的普及,当然这也需要一个过程。

6.心理咨询师考试鉴定方式有哪些

心理咨询师考试单项成绩合格的人,成绩可以保留1年。已经具有心理学、教育学、医学专业正高职称,正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可以不参加理论知识综合考试,由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩申报心理咨询师一级资格,由专家组进行综合评审。

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