北京三元桥附近有没有少而英语培训学校(少儿英语的闭音节)

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1.幼儿学英语不会害羞

幼儿时期我们让孩子学习第二语言，有利于今后学习奠定英语基础，可以让孩子在年幼的时候对于英语的开始跟分数不会存在有太大的压力，小时候让他们轻松快乐的学习，可以一边玩耍一边学习。这个时期学校少儿英语孩子们不会觉得别扭不好意思，会很积极的配合老师教学，敢大声开口非常利于创造轻松愉快的学习坏境.

2.听力语言要创造好环境

为什么说听力语言要创造好环境呢？任何语言听是必须经过的一个阶段，学习英语也是如此。在对孩子早教时，我们注意英文听力对孩子学习英文的刺激，要让孩子觉得英语就母语一样是与人沟通的方式。在孩子面前我们家人在有能力的情况下可以尝试用英语沟通，对孩子来这样会是一个很好的氛围。

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3.少儿英语的闭音节

学习少儿英语的人都知道，闭音节。元音字母之后有一个或几个辅音字母（r w y 除外），这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音，在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。

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