株洲少儿编程培训班和机器人(什么是乐高)

株洲少儿编程培训班和机器人，针对湖南少儿编程培训其实家家户户都有所接触的，小编给友友们准备了以下福利有必要学习少儿编程吗，什么是乐高，编程老师怎么了解辅助工具，怎么当少儿编程老师。

有必要学习少儿编程吗

我的答案是肯定有必要的，当然是在条件允许的情况下，要知道的是少儿编程不是真的教小孩子从小敲代码学编程，而是通过编程语言游戏操作的方式帮助孩子发散思维，让小孩子更多的打开思维方式，同时在体验整个流程的同时，提高动手能力，这才是学习少儿编程的根本。

什么是乐高

乐高（Lego）是丹麦一家玩具公司出品，分为砖块搭建、机械搭建和乐高机器人三大类，由积木、齿轮、迷你模型和各种不同零件组成不同的模型产品。其中砖块搭建就是按照图纸说明或者自己想象去拼搭一些积木，达到想要的成品。机械搭建就相比砖块搭建更高级一些，是让孩子从积木、齿轮等器件来完成一些简单可动的模型成品。乐高机器人那就是乐高系列最高级的了，它是要让孩子们通过给定的零件，进行组装、搭建、编程，让自己组装的机器人能动起来。

株洲少儿编程培训班和机器人

编程老师怎么了解辅助工具

老师想要教好自己的学生，得先去了解学生们要用的各种辅助工具，怎么了解？下面详细来看（1）试玩：既然说是玩，那就是说，可以先不用带有很强的目的性，喜欢哪里就从哪里开始。也可以从简单到困难，一点点尝试、体验和挑战，直到通关，甚至可以写一份攻略。（2）了解：作品玩熟了以后，再看源码，效果会更好。我们经常会发现，不理解作品的逻辑，直接看源码，密密麻麻的积木，一看就头疼，其实就是因为作品没玩熟。为什么呢？如果玩熟了，你是怎么玩的游戏，游戏规则是什么，就和源码是一一对应的。（3）拆分：很多源码看起来一大串，但是仔细一瞅就发现端倪了，能理解的功能先拆出来；不知道干啥用的，就点击运行一下看看效果，就知道这个积木什么功能了。（4）复现：从试玩，到理解，到拆分，就差最后的复现了。知道源码的功能后，我们可以自己搭建程序，会哪个先搭哪个，不会了或忘记了，就打开源码对照，再重新来一遍。重复多次，直到自己可以不用参考源码，第一次完整地还原出作品的效果，才算是对积木功能的理解和运用，有更深的了解。

怎么当少儿编程老师

所谓师者，传道授业解惑也。少儿编程，少儿编程各类软件的诞生之初，它的定位就不完全是学习的辅助工具，更重要的是在于给予孩子修复、表达和获得自信的机会。所以作为少儿编程老师，不仅要对专业有要求，还要端正态度、摆正理念，做一名“专业、有效地传递知识与态度，引导学生趣味创造，自由表达的老师”，这是作为一名少儿编程老师最基本的要求。持续不断的学习，让自己不断提高自身知识是老师的终身事业。

综上所述有必要学习少儿编程吗，什么是乐高，编程老师怎么了解辅助工具，怎么当少儿编程老师希望对你有所帮助。株洲少儿编程培训班和机器人

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